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微课程《小小摄影展》编写后感

10月22日 编辑 39baobao.com

[爱他美“宝宝不可思议的视界”摄影展即将启动]世界太大,宝宝太小,看得懂吗? 小小的他们,对这个大大的世界充满着好奇心,小小的他们,每一天都在以自己独特的视角去探索这个世界,而恰恰是在这些探索体验的过程能够不断激发他们与...+阅读

为什么要开发这一课?为了让学员们向家长同学更直观地展示摄影作品。将数码照片打印成纸质照片,让人视觉观感更强烈。而在校外橱窗中展示,更是让小学员自豪无比。基于此目的,我决定编写这一课。

最早时,学生的纸质照片是展示在计算机教室的黑板上。先是让学生将数码照片送照相馆冲印出来,再将照片交给我。当孩子们拿着纸质照片交给我的时候,我感受到孩子们的兴奋之情。确实把虚拟的数码照片转换成了实物的纸质照片,感觉那是实实在在的、生动的。最后,让学生贴到计算机教室黑板上,展示给同学看,这让小学员自豪极了。

后来,我打算把这些照片粘贴到校外橱窗,由于自己也没什么经验,就拿了块KT板,用小图钉将照片钉在了上面,然后将KT板挂在校外橱窗中。现在想想实在是太粗糙了,可是正有了这样的经验,让我也是慢慢进步。

最近一次校外橱窗展示,就相对高端大气上档次了。使用10寸、7寸的相框将照片装裱了起来。所谓 三分画七分裱 ,摄影作品同样如此,经过装裱后,可观性强了很多。让学生自己将照片装裱并挂在橱窗中,兴奋劲就别提了。并且,这是个相当好的摄影展的地点。每当放学时,家长都在这里接送孩子,家长等待的时候,可以看看照片养养眼,也给我们的摄影班增加人气与知名度。

有了以上的素材与经验积累后,我可以对《小小摄影展》进行编写了。本课分为三板块:第一板块,介绍照片冲印的尺寸以及相框的尺寸;第二板块,照片装裱的步骤与方法;第三板块,照片摆放与悬挂摆放的方法。

有意思的是要编写照片装裱的步骤与方法,需要以图片的形式将各个步骤描述清楚。我需要一个 手模 ,要找个手长的漂亮的小女孩,手指要修长。我请求四年级的班主任帮我推荐一下,结果真找到一个小女孩手长得很秀美,很适合装裱过程的拍摄。同时,学校里购买的静物摄影台大派用场,我将相框与照片分解摆放在静物台上,让小姑娘在静物台上装裱照片,并用柔光灯箱打光,将装裱的步骤一步步拍下。这是位非常聪慧的小女孩,每个步骤动作都很到位,拍摄效果相当好。整个拍摄过程很顺利就完成。

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