[2013新年贺词给姥姥姥爷的拜年贺词]新年到，愿你家兴业兴财源兴，人旺体旺精神旺;嘴巴整日乐歪歪，脑袋逍遥美晃晃;日子一日一日强，幸福一年一年长;青春常驻你身上，友谊永在万年长。 新年新气象，愿你快乐安康!蛇年福气...+阅读
[《姥姥语录》读后感]
一口气听完了《姥姥语录》，倪萍通过她的嘴转述着姥姥的话，《姥姥语录》读后感。书里没有姥姥的照片，但我隐约间看得到姥姥的模样——一个活得明白的老太太。
倪萍的《日子》我没看过，但我相信，就算她出书为了赚钱，只要是她亲自写的，就一定会受用。扉页上微笑着早年的照片，和蔼、可近，倪萍，看到她近期的照片，不再是幸福滋润的临家大姐，而是臃肿的面容上堆积着生活中的经过风霜雨雪吹刮后的印记。倪萍是为一大家人忙前忙后的女人，为了儿子可以付出一切的女人，是一个天蹋了可以擎天的女人，是一个心里、肩上承载太多的女人，她是一个大女人。
她讲她的姥姥，让我想起我的奶奶。奶奶说的话没有倪萍转述姥姥语录的精彩，但是理儿是一样的。小时候，奶奶分圆面包，用手掰肯定是掰不匀的，奶奶总是把大的一半分给姐姐，我拿着虽然嘴不说但心里不高兴（不然不能现在还记得，这件事在当时的我看可是件大事），奶奶给我那一半的时候会说，“大半小半其实就差一口”。这句话已经烙在我心里，但凡自己吃点亏的时候，就会想起这句话。奶奶通常把人懂事、谦让类似的态度说成“心眼儿好使”，我出来上学、工作，用奶话说“见大世面”，奶都归功于我心眼儿好使，她说“心眼儿好使的人，将来错不了”，读后感《《姥姥语录》读后感》。印象中的奶奶总是有还不完的人情，谁对她好一点，她会记一辈子，我现在回去，八十多的奶奶还会念叨着我爸小时侯谁对他好了，说人家是好人，可处的人，可要记住人家，奶奶的世界里似乎都是对她有恩的人。原来，我对生活一直心存感恩的态度源自于奶奶。奶奶没上过一天书，但是现在可以读圣经，她是个有心人，好学的人，崇尚知识。听妈说，我一出生，奶就在我枕头底下放本。我刚听懂话的时候奶奶总是逗我，“明长大了要上大学，奶奶带着暖瓶、脸盘送明到火车站，明跟奶奶说再见……”，每次说到这的时候我就哭，他们就笑。谁知奶奶逗我的一句玩笑在我幼小的心灵里播下了种子，我从小就知道自己要上大学。……奶奶的故事还有好多。
刚给姑姑电话，让她带我给奶奶500块钱，虽然知道她不缺钱，没有花钱的地方，她的钱总是给“对她有恩的人”。但给了她，变成她的了，她给别人更理直气壮了，给了她，我心里能舒服一些。钱已经不是钱，是一种感情的表达，是一种情绪的宣泄。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。趁亲人还健在，通过各种方式表达自己的感情，为自己获得未来的一份安宁。
《姥姥语录》提醒我，及时爱我的亲人。
〔《姥姥语录》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
倪萍著姥姥语录的读后感
[倪萍著《姥姥语录》的读后感]
倪萍著《姥姥语录》的读后感
自从不上班后，在家没什么事，年前女儿从网上买来三本书，一本是倪萍著的《姥姥语录》、另两本是白岩松的《幸福吗》和《看美国》，因我也是倪萍的粉丝，上次她的第一本《日子》我也买了，所以这两天有空时，我先看完了倪萍的《姥姥语录》，倪萍著《姥姥语录》的读后感。
在书中都记录了倪萍姥姥的一点一滴，做人的观念，她姥姥用的是最朴实的语言，是她姥姥一辈子从生活中得到的，倪萍从感受中得到启发。同时也过着和一般传统的老太太一样的日子，她姥姥是烈属，儿子在部队救人而牺牲了，没有放声哭过一次，就这样一个坚强的老太太，以此影响了倪萍的一生。
倪萍用《姥姥语录》走进99岁的平凡日子，分享给人们质朴无华人生智慧，同时倪萍也给了姥姥晚年幸福生活，充满阳光，姥姥享受子孙们的孝心，走完了九十九岁属于人类长寿的老人。
倪萍与众不同，是名人也是一位大忙人吧！但在她姥姥这里还是个外生女，一有时间就读报、读书给她姥姥听（因她姥姥不识字），陪老人家逛街，到最好的饭店请老人家吃，买最好的衣服给老人穿等等，这些都是物质上的享受，而倪萍在精神上也一样关心她姥姥，读后感《倪萍著《姥姥语录》的读后感》。
姥姥挣钱了这一节。因为她姥姥九十七岁年纪大了，而且又不识字、又不做事，一空下来就睡觉，这样长时间对身体不好，倪萍发现，只要姥姥有事做了，就不会睡觉了，倪萍就想法要姥姥能做点事，力所能及的事，而且还要有报酬给她。
第一件是：要姥姥叠报纸，每天把3份不同的报纸，按同一类、大小张、图片、没图片分类整理好，而且每天给老人15元钱，到月底结帐，按时给她。
第二件是：发现姥姥做了一段时间，做熟了很快就完成叠报任务，等空又要睡觉了，她又想出了要她剥瓜子仁，说是出口的，也是每天15元，两样“工作”要她完成，而且给她“工资”时也是很认真的，到后来甚至把钱通过邮局，要老太太亲自盖章为至，你说认真呗！
但老太太也是很认真的，到底是年纪大了，她也不清楚这钱到底是谁给的，这些报纸和瓜子给谁的，照样剥，而且经常超额完成任务，到后来倪萍她们各个亲戚家里都是瓜子仁，开始还争着吃，到后来看见瓜子仁要逃，她老人家还是很开兴地“工作”着，“工资”也是照领，不再睡觉了、饭量也增加了、精神也好了，虽然老人是不缺钱花的，倪萍是大把钱给她的，可老人认为自己挣的钱用起来踏实、趣畅。
以上这一列举不仅倪萍有经济条件，但最关键的是她有一份孝心，使得姥姥不寂寞，有事做，97岁的老人认为自己也能挣钱等等，使的老人开心。
现在大多数家庭还是不缺钱的，城里的老人也都有老保的，有的认为只要给钱了物质丰富就是了，其实也不是这样，现在的老人缺的是这份孝心，缺的是精神上的，希望子女常回家看看。
〔倪萍著《姥姥语录》的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
外婆去世朋友圈告别句子
外婆去世朋友圈告别语文案 节哀篇
1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
2、露从今夜白，月是故乡明。
3、悲歌可以当泣，远望可以当归。
4、离恨恰如春草，更行更远还生。
5、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。
6、尽人事！听天命！万事终究有始有终！随缘。
7、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。
8、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。
9、稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
10、惊闻高堂仙逝，不胜哀惋之至。务望忍痛节哀顺便。
11、故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
12、洒洒沾巾雨，披披侧帽风；花燃山色里，柳卧水声中。
13、亲人仙游去，儿孙福未触。游魂千里处，思量千。
14、亲人已仙游，未聚儿孙楼。游魂千里奏，如何思量愁。
15、亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。
16、家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。
17、家人会在那边过的很好。必须不期望看到大家太难过。
18、节哀顺变，但是活着的人还是要好好的活。死者已矣。
19、沉痛哀悼**，永垂不朽！全家人节哀！保重身体！全家敬上。
20、生老病死，自然规律！不好太伤悲，你的孝心他会感应得到的！ 2
1、去世，我非常难过，特表示沉痛哀悼，望兄弟姐妹节哀、保重！ 2
2、我的情绪就像大漠今天的阴霾，而我却不能给挚友太多的安慰！ 2
3、那个人在默默的注视着你，在你身边，保护你，他从未离开过。 2
4、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。 顺应篇 2
5、以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵。 2
6、惊悉你家人病故深感悲痛并表示深切的哀悼。敬请您们节哀保重。 2
7、给天堂的亲人送上美丽的鲜花，留下祝福的话语，愿你幸福快乐。 2
8、妹魂在天，浩宇苍苍；妹魂在地，烟海茫茫。见不可及，思不可望。 2
9、生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中。 30、可如今，路过你的窗前，我再也看不见那张，微笑着的，安祥的脸。 3
1、执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 3
2、用我们的未来幸福，来回报失去的人。在天之灵，也会帮助你成功。 3
3、山净水秀风光好；月明星稀祭扫多。东风已解千层雪；子弟难忘先烈恩。 3
4、杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？ 3
5、雌鸟西去觅雏食，风雨飘摇未所惧，尔来雏鸟既长成，便应展翅冲天驰！ 3
6、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 3
7、亲人以乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。 3
8、亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。不知何时再相见，天上人间月满花。 3
9、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。 40、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 4
1、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 4
2、别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更。泣尽风檐夜雨铃。 4
3、泪咽却无声，只向从前悔薄情，凭仗丹青重省识。盈盈。一片伤心画不成。 4
4、人活在世上不容易，家人团圆不轻易，有时间，有闲暇，多陪陪自己的亲人。 4
5、你的家人仙逝，我极悲痛。特向你们致以沉痛悼念，并盼节哀顺便，多多保重。 4
6、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一向都会在你身边。只是你看不到他了。 4
7、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。 4
8、帘屏既毁撤，帷席更施张。游尘掩虚座，孤帐覆空床。万事无不尽，徒令存者伤。 伤逝篇 4
9、生老病死乃人之常情。生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！ 50、生者幸福是对逝去亲人最好的安慰，为了老人家的希望你一定要努力让自己快乐起来！ 5
1、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他。因为他在与大自然亲密的接触。 5
2、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 5
3、天下无不散之筵席。爷爷虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。 5
4、节哀顺变，我们现在应该对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！ 5
5、失去的人要永远记在心里，这是最宝贵的，大自然生老病死，这些现象我们是改变不了的。 5
6、悼亡诗沈约去秋三五月，今秋还照梁。今春兰蕙草，来春复吐芳。悲哉人道异，一谢永销亡。 5
7、惊悉老母亲病故，深感悲痛！我献上花篮以表达我们的悼念和哀思，请您节哀顺便，保重身体。 5
8、就让我们化悲痛为力量，化哀思为坚持，继承遗志，踏着他的足迹继续前行，告慰他在天之灵。 5
9、生老病死是最寻常不过的事，人死不能复生，活着都人就应该好好活着，不然老人也不会安息。 60、死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新面对生活，我会在你身边陪着你，支持你的！节哀顺变！ 6
1、活着不是为了自己，是为了关注自己的人，自己的亲人和朋友。想想自己的父母，养这么大容易吗？ 6
2、清明...
幼儿园小班孩子给姥姥寄照片写什么语言
画碟片。 （2）多媒体教学设备。 （3）卡片十张。 活动过程：
一、识动画片中的角色导入活动。 师：今天我们班来了一位客人，我们来看看是谁呢？ 引入活动主题。（看动画片一）（幼儿讲述.）
二、段讲述动画片的内容。 1.师：喜鹊叫，姥姥提着大包和小包，这是谁的姥姥呢？她要去谁家呢？你想知道吗？（看动画片二）现在你知道她是谁的姥姥了吧？ 乐乐看到姥姥来了，心里怎么样啊？ 乐乐很想知道姥姥给她带来了什么，你想知道吗？ 我们先来猜猜姥姥会给乐乐带什么？（启发幼儿讲述）你的外婆来看你会给你带什么？ （幼儿讲述）2.姥姥给乐乐带来了什么礼物呢？我们一起来看看？ （看动画片三）师：谁会来说一说姥姥带来了什么。 出示相应图片（请幼儿讲述）谁会用好听的话把姥姥带来的礼物说一说？ （请幼儿来说一说）3.姥带来水果，还带来什么呢？请接着看动画片. （看动画片四）谁会用好听的话来说一说这两个礼物？ 4.姥带来的礼物摆了一桌子，乐乐可高兴了，我们一起来看看有哪些？（幼儿看图片讲述）乐乐收到这么多的礼物，她会对姥姥说什么？ （看动画片五）
三、师：乐乐的姥姥带来了这么多好吃的东西，你的姥姥也会带来好多呢？ 现在老师来做姥姥去小朋友家作客，我会带来什么呢？ （和幼儿进行模仿游戏）拿出图片，也用好听的话来说一说。 请幼儿和幼儿来做游戏。
四、今天的动画片好看吗？ 我们一起来看一看，把这个好看的动画片讲一讲。 （看完整动画片）...
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