很荣幸，上学期我能被评为班三好生，我感到非常高兴，作为一名三好生，最基本就是要做到德、智、体全面发展。 对于我个人来说，我认为要做个三好生，最重要是德方面的素质。怎样做到“道德好”呢？就必须从生活中的一点一滴做起。在学校要受到同学的爱戴，老师的信任，就必须做到“品德好”。同学有困难，我会尽力帮助，让他们正视困难，与困难做斗争，努力克服困难。

只有同学间互相帮助，才能建立友谊！我想。我还是个班级荣誉感极强的女孩，所以，我班的不良气氛我都会勇于指正；在家，我更是爸爸妈妈的好助手，干些力所能及的事，为爸爸妈妈分担疲劳，让他们在家舒舒服服。 而在学习方面，做为一名三好生，更要起到榜样作用。上学期，我的成绩不错，可算名列前茅，但还不够努力，这学期，我决心用12分的功夫去对待学习，做到先预习，扣听课，再复习，最后攻克难题的“战略方针”。

课后多看课外书，汲取更多的课外知识，才能使自己不断丰富才能，做一个成绩优秀的学生。 但是一个品德好，学习好而体育（体质、体能）不好的人不能成为一个“好学生”，一个全面发展的学生。对于我，我认为自己体育并不好，但我不灰心，决心以后多多锻炼自己的体能，培养毅力，成为一个真正的全面发展的“好学生” 希望我们全校每一位学生都能够在德、智、体三方面努力面对，认真做好，争取个个都做“三好生”。

我对自己的学生生涯感到很满意。 首先，在学习上，我是一名不仅注意了知识接受程度的不断提高，同时很注意学习过程的体验，同时很注意在学习过程中提高自己的能，特别注意总结字节的学习方法，力求在学习中有所创新，正因如此，我的学习不仅成绩一直优秀，而且继续学习的潜力日益加深。 在做人方面，我有一个很好的品行。对于品德和修养的自我塑造，是我历来最看重的一个方面，我觉得我在品行方面最大的财富，是我拥有一种誓做好人、做有用的人、做有益于亲人、社会、人民的人的意识。

我自定义为这是品德修养的内驱力，是最宝贵的个人资源。 其他方面。我又一颗健康的心理，一个健壮的体魄，向上的热情，不灭的斗志。