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儿园主题墙的设计有什么讲究

01月09日 编辑 39baobao.com

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1、丰富性 主题墙是幼儿开展活动的足迹展现平台,教师在创设时要有长远考虑的眼光,呈现的主题应该具备课程的连续性。可以有三个主题安排,首先是刚刚过去的,且孩子还有延伸或思考的活动;其次是正在进行的主题;最后就是将要进行的主题。在每一个主题中,教师可以选择内容进行布置,主题要有脉络和有标题,人一看就非常清晰和明了。

2、艺术性 主题墙作为班级的“活动”墙面装饰之一,所以必须赋予创意的设计、智慧的装扮,而不仅是散落的将幼儿作品、教学挂图进行张贴就算完事了,这样的教育价值是微小的。教师怎样做到创意的设计,其中离不开对主题位置的思考、采用的图案以及怎样摆放等,让活动的意义真正体现。 有时教师的一点小装饰、小说明以及小标记等,都能让整个主题焕发光彩,达到视觉与教育的“双赢”。

3、互动性 主题墙是班级的一部分,随时和幼儿在进行着“沟通”和“交流”。主题墙上呈现的材料应该是教师与幼儿一起收集的,那就让孩子也参与到其中。这样既能让幼儿关注主题墙,而不单是“摆设”,同时还能让幼儿的智慧与教师共享,教师还能减轻一定的工作负担,真的是两全其美。

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