[“庆祝元旦”主题班会主持词]迎新年文艺汇演节目主持词 甲：亲爱的家长朋友、老师、小朋友们， 甲、乙：大家下午好! 甲：新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待，当小树又增加一个年轮，当春天又将拥抱大地，时间老人领着...+阅读
一、教育目的：
通过诗歌等小，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以歌曲等载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬落实在****上，从而使学生的水准提升到新的高度
二、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、同学上台演讲等形式引导学生尊师、敬师、爱师
三、设置：学生在黑板写主题，学生分小组围坐
四、教育内容：
1、课前准备：以小队为单位，利用课余收集诗歌和小故事。
2、教育过程：
A：九月诗歌美好的季节
B：迎着九月的和风，我们迎来了第28个节
A：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人。
B：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
A：亲爱的老师，您辛苦了。
B：记住吧，九月，这首献给老师的歌。K-（1）班《为辛勤的园丁祝福》主题现在开始。
（朗诵伴轻音乐《每当我走过老师的窗前》）
A：：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗，老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵，接下来请汪梦同学朗诵《》。
A：谢谢汪梦同学的深情朗诵，想必大家对的由来已经有了很大的了解，现在让我们考考大家。
（知识抢答）
A：教师节是哪一年成立的？（1931）
B：每年的几月几日是教师节（9月10日）
A：人们把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师）
B：非常感谢同学们的积极参与。老师，是智慧的灯，传扬着时代不息的，传承中华的美德，同学们对老师有着不同的情感，接下来，请同学们说说你们心中对老师的看法，或者是对老师的感激之情。
（学生上台发言）。
A：谢谢同学们温馨的话语。现在有请炳灿同学为我们献上一首歌。非常感谢阿炳同学的深情演唱，现在让我们有请林老师、高老师为我们讲话。
（主持人带动大家鼓掌欢迎）。
B：谢谢老师的发言！同学们，让我们记住9月，让我们记住辛勤的园丁——老师
（合）K-1班的到此结束。
五、教学评价：
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。
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