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千万不要教孩子画简笔画!

04月04日 编辑 39baobao.com

[大班简笔画]总目标:大班幼儿对事物的认识渐进深入,逐渐认识到事物间曲折复杂一些的关系,在表现事物情节上大大进步,能够表现除了空间关系以外的复杂一些的事件关系。因此,对于情节的表现成为...+阅读

如何教孩子画画?要不要让孩子去上绘画培训班?如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?……时下各种各样的简笔画非常流行,很多爸爸妈妈都热衷学习或搜集这种画,好教给自己的孩子。但是你知道吗?如果教给孩子画这样的画,反而会阻碍孩子绘画能力的发展。

简笔画不是孩子的画

成人希望教给孩子画的画,比如太阳、小鸟、鱼,通常是像下面图中显示的那种简笔画。

乍一看,很简单很可爱,好像是为了孩子画的画,但实际上那不是孩子的画,而是成人的画。

因为两三岁的孩子连像大人那样握笔都做不到,更无法控制笔去画出想画的线条。下面这样的画才是真正符合两岁孩子的画。

雪球一岁半到两岁时的画

任何脱离孩子当前年龄的绘画能力画出来的画,都属于成人画。比如上篇文章中球爸画的那个丑丑的小人,对2岁的雪球来说也属于成人画的一种。

教孩子画成人的画,会出现什么样的后果呢?

绘画需要以下五种基本能力:动手能力、眼睛的协调能力、语言能力、情感和热情、社会能力。通过绘画,这五种能力得以进一步地发展。但是,教孩子画成人的画,却会逐渐阻碍这些能力的发展。

首先,谈谈动手能力。绘画是按照自己的意愿自由地运用手的活动。如果教孩子画成人的画,孩子就无法通过手的自由运动感受自己给外面的世界带来的变化。举例来说,孩子无法感知通过什么样的手的运动,画出什么样的线条,同时也就失去了动手的愿望。

最严重的,是语言能力的发展遭到沉重的打击。

语言被称作是第二信号系统。像杯子、碗这样的具体事务,即使现在不在眼前,我们也可以通过语言想象他们的样子。因此,当听到“妈妈在做饭”这句话时,我们就会在大脑中想象这一情景,并把它画出来。语言的作用就是让脑海中能够浮现不在眼前的事物。

因此,一旦教了成人的画,孩子就不在依赖作为第二信号系统的语言,而是按照成人教授的来画画,这样一来,孩子的绘画方式就被改变成否定语言作用,即否定想象能力的绘画方式了,这种通过语言想象,在脑海中重现形象的重要能力不通过训练是无法养成的。反过来讲,绘画也是在训练和提高语言的能力。

教孩子画成人的画,就像是过早地给孩子戴上了有色眼镜,孩子因此变得不能用自己的眼睛去看,不能用自己的语言去说,无法概况自己的想法。这样的孩子,由于画不出自己的画,只能复制成人教授过的东西,在成长的过程中始终无法体会自由表达的喜悦,因此,无法画出有创造性的作品,也就容易变成不喜欢画画的孩子。

即使能够把热门的漫画或卡通模仿得一模一样,也不过是技术熟练而已,那里并不存在孩子自身的真实感受。能把自己的感动、自己发现的真实世界活灵活现地画出来,这才是掌握了人类真实生活与发展的本能。

我们该如何做?

任何成人的画都不要教给孩子。如果想画给孩子看的话,是两岁的孩子就找两岁孩子画的样子,是三岁孩子就找三岁孩子画的样子给孩子看。

以下为关联文档:

海边椰子树简笔画风景如画...

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