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以知识改变命运教育成就未来为题的短文

01月11日 编辑 39baobao.com

[以美丽的袁隆平为题写一篇作文!]看那连绵起伏的巍巍长城,以它雄健的身姿,蜿蜒在雄伟壮丽的八达岭上;看那勇往直前的滔滔黄河,以它宏伟的气势,奔流在土壤肥沃的平原上;看那巍然屹立的珠穆朗玛,以它豪迈的体魄,耸立在...+阅读

上学读书时的许振超品学兼优,有着考大学、当工程师和科学家的种种憧憬。来到青岛港当上装卸工人后,许振超靠孜孜不倦的学习和兢兢业业的工作,做出不平凡的业绩。他说:“一个人可以没有大学文凭,但不可以没有知识;可能进不了大学殿堂,但不可以不学习。”“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠”。凭着这样的信念,原本只有初中文化的他,在几十个春秋中,结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学毕业科班出身方能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术,并带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。

他的工友称他为“桥吊专家”,青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。 不容易、了不起!许振超干出了令人惊叹的事业,为青岛港、为中国工人阶级增光添彩。 我们可以做这样的假设:许振超假如不苦学苦钻,而是认命,就不可能练就一身“绝活”,成为远近闻名的能工巧匠;假如不苦学苦钻,就摆弄不了科技含量极高的桥吊,更不可能成为“桥吊专家”,当上桥吊队长,掌控昂贵的桥吊设备;假如不苦学苦钻,没有高超的技艺,就不可能向世界装卸纪录挑战……从这些假设中我们可以看到勤奋的可贵,知识的力量,技能的重要。

如今,许多老职工不无钦佩地说:“老许不容易,了不起!”从他的身上,再一次证明了一个朴素的道理:知识改变命运。 许振超创造出了“超人”的业绩,但他不是“超人”。他的求知的条件、环境,许许多多的人都具备,或者比他更好,然而相比之下却缺乏许振超那种不懈追求、超越自我的精神,缺乏那种渴求知识、改变命运的信心、毅力和勇气。

“年龄大了,不好学”、“底子薄,不会学”、“条件差,不能学”、“文凭到手,不用学”,乃至“已经富了,不必学”等等观念和思想并不少见。 当代之世界、当今之中国,科技日新月异,信息、知识、技术不断发展。在这种形势下,我们提出建立全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。许振超的事迹表明,学习应该成为我们整个人生的第一需要,成为我们社会的最好时尚。

有位作家说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”要改变把人生简单地分成学习阶段和工作阶段的理念和认识,坚持全天候、全过程的学习,活到老,学到老,奋斗到老。人们常说,人来到世界上既十分不易,又十分荣幸,那末,就一定要倍加珍惜,活出丰富、活出精彩。

而孜孜不倦的学习,使人明目,使人醒脑,使人提高,使人开朗,使人健康,使人高尚,使人得到全面发展。一句话,学习可以使人生价值得到最充分展现。 让我们学习许振超,牢记知识改变命运、学习成就未来的至理名言。 (李俭) 加了一个例子,长了一点,自己节选吧~!满意吗?

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以那一个脚印为题写一篇关于袁隆平的作文大约600字谢谢检举深深的脚印 时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。 人生是一条漫漫征途,...

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