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以创造力为话题的作文500字左右求速度

12月21日 编辑 39baobao.com

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创造力就是创造者在创造动机和创造意识的支配下,运用一切已知信

息,通过创造思维和创造方法产生出新的,具有社会价值的产物的能力。其

中包括新观点、新理论、新方法、新产品和新工艺等。创造力主要由创造性

思维与创造性想象所组成。它是人类思维能力与想象能力的花朵,智慧的结

晶,是人的一种最高级、最宝贵的能力。

创造力是人类普遍的一种心理能力,创造力在儿童时期就以各种形式表

现出来,并随着年龄的增长而发展。

天才人物的最大特征就是创造力。有的人小时候表现得聪明过人,在校

学习成绩优异,考入了名牌大学,而进入社会后却无所成就;32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332626134有些人在小时

候表现并不特殊,在校学习成绩一般,有的还较差,而走入社会后却成了稀

世之才。这里除了其他原因之外,其中一个主要的因素,是具有较强的创造

能力。康德讲过:“天才是创造,它不是根据某种规则可以学到的那种技巧

和本领。因此,独创性必然是天才的基本特征。”

创造力是社会进步的必要条件。如果人类没有智慧之中最美丽的花朵—

—创造力,那么人类社会就永远停留在原有的水平上,没有创造力,就不会

有火车、汽车、电脑、电灯、电视机……现代人的基本特征是,不人云亦云,不囿于成见,不因袭传统,不迷信

权威,乐于接受新的思想观念和新的行为方式,能适应各种改革和变化。一

句话,就是要具有创新精神和创造能力。

美国斯坦福大学教授,著名的社会学家英克尔在中国讲学时说道:“我

特别注意到了这样一个残酷而又带有国际性的问题:许多急切寻求实现现代

化的国家,虽然采用了国外卓有成效的最先进的科学技术,仿效过最完善的

经济管理制度和方法,而结果却收效甚微,甚至失败,浪费了大量的人力财

力。我发现,造成这种现象的一个很主要的原因,在于那些国家中执行管理

制度的人和运用最先进科学技术的人还不是‘现代人’,他们还没有实现由

传统的人到‘现代人’的转变。”

智力发展的最后阶段应当是创造力。智力包括认识能力、实践能力和创

造能力。智力水平的高低,除了用认识能力衡量外,应当用实践能力和创造

能力加以衡量。

创造力是人类“智力物化”的力量源泉

创造力是人才的主要特征,是衡量人才的基本标准。人类社会的一切物

质财富和精神财富都是人类“智力的物化”。创造力主要表现在劳动成果上。

比如科学家完成一项新发现,发明家搞成一项新技术,工程技术人员搞成一

条新的生产线等等,这些物质财富当然是创造性的劳动成果。

艺术上的构思,一部好的作品、一部优秀影片、一首歌曲、一幅画,都

是创造性的精神财富。

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