[帮我写一篇作文家风家训]说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。 家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。...+阅读
教师就要讲明劳动的意义。”这么一说，我们也希望他们成功：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励。作为教师，首先要看到孩子的进步，对与孩子良好学习行为的养成无疑有着积极意义，尤其是孩子，学习热情和思考探索的积极性会很高。有意识的表扬，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让孩子变得畏缩犹疑，怎样让老师更高兴，不用你唠唠叨叨的数落孩子，这样孩子才会在我们的掌声中走向成功，还有在孩子们从事一些简单劳动、游戏或其他活动时，对其他孩子也起了一个正向引导的作用，大家肯定都干得热火朝天，他们自己会给自己提出进一步的要求，这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。
让我们用真诚的鼓励来帮助孩子，让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。 只要我们从孩子的实际出发，教师要鼓励孩子有一定目的的多观察、多思考，从而放松身心。 在课上，把孩子的今天和昨天相比，结果是既美化了环境：“XX平常非常热爱劳动，不一定必须用语言表现出来。老师满意信任的目光，亲切喜悦的笑脸，都会给孩子带来力量。他们从老师的表情中知道自己做对了，今天的劳动热情还没全发挥出来，希望XX成为小朋友中最能干的一位，你就会发现孩子是在不断成长进步的，从而对他们加以表扬。“你刚刚学画时，连笔都拿不住的，现在已经会画手绢了。”“你这次做得比上次好多了。”孩子受到鼓励后，在潜移默化中学习知识，这样教师就要对认真、能积极思考的孩子多表扬，这既激发了这样的孩子的学习积极性，又培养了孩子从小热爱劳动的好习惯。
对孩子的鼓励 与孩子一起找到进步的滋味 ——教育随笔 俗话说得好、进步，但是我们也应该允许他们失败。同时，大力表扬前者，对后者既不批评又不纵容，而是诸如此说。在劳动中，有的孩子不怕脏、不怕累，而有的孩子自则拈轻怕重，有躲避劳动的倾向，不要忘记留给他们时间和空间。“啊，我进步了老师多高兴呀。”于是孩子在盘算着...
孩子进步的作文
感恩的心
“流年似锦，日月消融；追忆稚年，余味回香，几何思绪，几多愁；独恋，亦感恩……”
——题记
转眼，14年的光阴就将从我的身边逝去。在这14年中我懂得了很多东西，而这些教会我知识的人却在慢慢离我远去，如同一个任务一般，完成了使命便默默的离开。
老师，这是一个陪伴你一生的朋友，可真正带我走入知识殿堂的是我的小学班主任，刘老师。
她时而温柔和蔼，时而气色大变，时而光辉照人，时而面色憔悴。
记得，在一个略有寒意的初秋，也是我们刚入学的第一周。
那时，同学们还不是太熟悉，大家都很害羞，没几个人能在班里开口讲话，跟别说有谁敢跟老师去讲话了。
可是偏偏，这种首无前列的事被我给打破了。在外面站队时，刘老师和我们的数学老师杨老师站在我们的面前，对我们说：“谁愿意出来整队呢？”听了这句话，同学们安静极了，仿佛不曾有人存在一般，每个人都屏住呼吸，等待别人，亦或者是老师的回答。
老师见状，便又说了一番令我们心动的话，其实我相信，同学们每个人的心中都是想站出来的，每个人的心都在蠢蠢欲动，可是就是突破不了那最后的隔阂。我环顾四周，发现每个人都在若有所思，时而低头，时而张望，就像一群做错事的小娃娃等待批评一样，不敢抬头正视老师。
我在心里想：举手吧，要不会让老师难堪的，有撒大不了的呢，不就是整下队吗，以后我们要在一起度过6年呢，现在就怕了，那以后呢！！
话虽这么说，可心里还是砰砰直跳，脸上也火烧火燎。当在次把目光偷偷的瞟像老师时，正好对上了老师那热切，激动的目光。仿佛是在示意我举手。我没有把目光收回，而是勇敢的看向了老师，同时也终于举起了我的手。老师的脸上露出了欣喜的笑容，好似的得到了莫大的欣慰一样。
她把我叫了出去，我站在全班同学的面前，一下子有了后悔的念头，可仅仅就只有那一霎那，因为接下来，老师问我叫撒名字，我毫不犹豫的回答道：“赵敬然”声音很小，但是这已经是我鼓足了勇气之后做出的回答。
一阵凉飕飕的风从背后刮了过来，让我的背后一下子感受到了刺骨的冷，原来我的背上全是汗啊！
接着刘老师让我试着喊：“稍息，立正，向右看齐，向前看.”我大声地喊了出来，因为我怕丢人，如若支支吾吾的喊出来，还不如大声的喊出来呢！竟然有胆举手，那就一定不要丢人，一定要做好。
自此以后，所有的老师仿佛在一夜间都认识了我，自然我的事情也多了不少。
在后面我第一批入队了，我作文获奖了，我当上班长了，我考试考好了……所有的事都在我的生活中慢慢上演，如一场被安排好的一样，按部就班。
就连6年后的分离也是策划好的。可是就算知道我们也没有好好珍惜在一起的6年，一样的虚度了，或者说也不算虚度，起码我还是知道了要怎么做人，怎样辨别好坏，怎么学习。这些全是老师教我的。
老师，6年的光阴匆匆流逝，我无能对你进行感恩，我还没有回报于你，但你的情，你的付出我会永远记在心里，永远，永远……
“颦蹙回首，历历在目；若到分离，不晓珍惜；再去叹息，可恨已晚；无能回报，感恩在心……”
小学四年级成长中的进步作文
一起走下去
成长路上，有人陪伴会更加美好。
——题记
月色如此皎洁，仰望天空，好像一切都是完美的。夜晚安静的让人感到窒息，偶尔的吵闹声持续不了多久，抬头看看，眼前的是什么？长那么大了，一路走来，留下了什么，带走了什么？
从童年到如今，我不再是小时的那样不知天高地厚，那样懵懂生活，在一路上，我成长了，获得了，懂得了很多很多。
曾经呱呱落地来到这个世上，知道了人间的天使——妈妈。无知的看看这个世界，第一次给人带来的，不是别的，就是哭声，似乎害怕世上的一切会伤害自己。但是只要看到她，一切都变得不一样，露出了最开始的笑容。
轻拍额头，在母亲的怀抱中摇啊摇，吸吮着母亲的奶水，慢慢入睡，是那样的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，妈妈呵护的抚摸着我的脸庞，轻轻入睡。那时的妈妈笑了，看着小嘴巴，抚摸着小脸庞，看着就走开了，不忍心吵醒熟睡的我。
慢慢走入校园门槛，妈妈牵着我的小手慢慢走着，有说有笑，走进校园，挥挥手说再见。在课室认真的上课，为的就是放学后妈妈的怀抱。放学了，妈妈在校门等着，奔跑着进入她的怀抱，是那样的兴奋。夜晚入睡，妈妈在床头讲着《白雪公主》的故事，就这样不知不觉的安然睡下，轻轻的关门声，更安静……放假了，大手牵着小手走在公园里，没有太多的顾虑，慢慢的漫步在小路上，那场面是那样的温馨。
自己一人走在上学的路上，认真听着老师讲课，为的是减轻妈妈的操心。放学回家，没人在校门口等着自己。回到家，“回来了。”“洗洗手，吃饭吧，今天有你最喜欢的红烧鱼。”笑笑地，在饭桌上讲讲今天的故事，让妈妈也开心的笑笑。在房内写作业，一杯温开水送进房间，又悄然的走开……夜晚更安静，只有自己一人在房内，慢慢睡去，熟睡时，有人走进给你盖上被子，自己却悄然不知。
“我出去了。”“自己小心点，要当心不要走偏僻的小路，早点回来，不要在外面逗留太久了……”“我都知道了，你就不要操心了，好吗？”长大了，更多的忠告。“现在你长大了，自己可以管自己的事情了，什么事情可以的话，要多和爸妈商量商量，不要自己一个人记在心上。”啰啰嗦嗦的妈妈说了很多，“上中学了，要把心放在学习上，只有这样，你才可以考上好的高中，知道吗？爸爸可是很辛苦的供你读书的，不要辜负了他，懂吗？不要成天就知道看电视，玩电脑，那样不好……”“我知道了，你可以消停些了吗？很烦耶，我都知道，你不用再说了”妈妈就这样走开了。
现在回过头来想想，当我还是孩子的时候是谁在哄着自己睡觉，是谁在为我洗衣服，都是她——我的妈妈。现在我长大了，在成长的路上和我一起走过的是妈妈，是她在陪伴我，和我一起走下去。
一步一步走来，我留下了自己的足迹，带走了很少很少的悲哀，慢慢长大，生活的节奏变得不一样，身边的人也变了，妈妈的呵护还是一样，一样的温柔，但是我的态度也变得不一样，也许是我长大了，是我不再幼稚了。但是我依然感谢她，谢谢她和我一起走来，一起感受生活。成长路上，有她更有意义。
我长大了，但是她的呵护还是一样的温暖。
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