[摆渡人读后感150字以内我有急用希望快点给回复]对于我这个拖延症晚期而言，书架上的很多书都静悄悄地躺着，甚至还有一些书翻看至几分之一处，便不再翻阅。 一日，闲的实在无聊，便翻出《摆渡人》认真看了起来。15岁的迪伦在学校里...+阅读
我非常想拥有魔法，想用魔法来帮助有困 难的人， 现在的科技 虽然很发达，人们的生活也很富足.但在我们的生活中还是有一些远不如我们想象中那么美好的地方，比如说：战争、先天性残疾、自然灾害、地球环境恶化……我是个爱幻想的男孩，总是希望自己能够拥有魔法，来解决这些不近人意的地方.如果我拥有魔法，我要让世界上没有战争的血腥，没有战争的残忍，没有因战争而死去的无辜的人，更没有战争！所有的国家都和平相处.有的时候，某个国家有困难，其他的国家都会伸手援助！如果我拥有魔法，我要让一生下来就看不见的人恢复光明，看到这个美丽的世界；让那些 聋哑孩子 和我们一样，能说会道、耳聪目明！如果我拥有魔法，我还要让中国遭受雪灾的地方不再遭受雪灾.这样，那儿的小朋友就可以和我们一样坐在教室里听老师讲课；那些外来务工人员可以回家和家人团聚，过一个团团圆圆的好年，我还要修补好臭氧层上的破洞，把沙漠换成森林，让华南虎、白鳍豚、袋狼等这些已经灭绝或濒临灭绝的动物重生，小河、大江和大海的水变的清澈见底， 空气格外清新 ！如果我拥有魔法，我绝不会让可怕的灾难让人们失去宝贵的生命，使悲剧不再重演，使人们不再哭泣，使生活变得更加宁静！...
以爱的魔法为题的600字作文
街景空荡，无数陌生的匆匆过客汇聚成人流，而我的心情却如午夜般的冷寂，是恼人的成绩吗？是成绩砸碎了我的快乐？侵蚀了我的信心，驱走了爱的魔法？
回头看过，车流，雨飞，灯闪，我不敢回家，我失去了老师的爱，又如何面对家长？
走进小巷，月光如丝如缕搅得我心神不安。
猛地，身后有声音，“不去理他！”我愤怒地踢起一块石头。
“朋友，是我！”这陌生却熟悉的声音。我回头，是她！胖乎乎的身躯，如裹了千万层的球，嵌着肥肉的脸颊上一双晶亮的眼睛闪闪发光，给人以亲切的涌动。最特别的是那两根如“天津大麻花”似的粗辫子，我想笑却笑不出来。
“没有人会爱我！”我甩下一句足以让人打寒颤的话，望着空寂的天，茫然着。
“怎么会？”她笑着，隐隐望见她红扑扑的脸颊，“夜爱你，小巷爱你，月光也爱你！”她神往着。
淡月如眉，我望着它 ，月光轻轻抚慰着我，可心里仍是沉重，但我咧着嘴笑了。“可是我的成绩实在糟啊！老师不爱我！”
她好久没有讲话，沉思过后，淡淡飘出一句，“人为什么不能像月亮一样，夜愈黑，而自身却愈明亮？”
宁静，这月夜，我蹲下，眼里灼灼地摔出泪，很久，我似乎开始思考，我怎么会那样？我该怎么办？如果当初不那么做，又会怎么办？其实，老师的批评也是爱？泪被晚风吹干，还是被我拭去，我顿时鼓起了劲儿，因为我竟能冷静分析过去。
她再一次望着我，咧着红润的嘴，“记住，你的家也爱你！”望去，她手指之处，我的房间亮着灯，窗帘上闪动着一个忙碌的身影！顿时，泪奔涌而出，我发现我心中的魔法――爱回来了，那份善良和快乐也回来了！“谢谢！”我感激地说，便奔向家。
她拉住我，仍是笑着搭着我的肩，说“相信，爱无处不在！”泪已决堤，是啊！友爱为爱的魔法手护着，我的心中奔腾着，只能真挚，真诚地望着她，望着友爱，望着爱的魔法，用紧闭双唇一阵沉默，深深感受着。
是有了友爱保护的爱之魔法让我面对困难重拾信心，同时也在心中多了一份爱。――后记
12岁的魔法作文400字
今天我读了一篇文章——《魔法学校》——作者是德国有名的米切尔·恩德。
读了这篇文章，我有很多的感受，还有一个印象很深的句子：一些以前他们从未看过的，也根本不存在得物品和生物，他们借助愿望的力量能把不可能的东西变成了现实的东西，就象你想自己能飞一样，相信自己一定能行，其实魔法学校的同学也是经过自己的努力才学会魔法的。
每个人都要经过自己的努力才得到想要得东西，要去争取这一次机会，把握住这一次机会，不能不劳而获，也许你没有成功，但也不要放弃只有努力努力再努力，继续站起来，一切从头开始，就像文章中得西贝儿先生让玛丽变出一匹漂亮的马，结果玛丽变出了一匹像丑八怪一样的马，最后玛丽终于辛辛苦苦的变出了一匹天使般的马儿。
这就是愿望的力量啊！！！愿望的力量有多么伟大啊！！！其实每个人都会魔法，只要你能有愿望……
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