[怎样才能避免写错别字]1加强记忆。 学习汉字一定要记清楚字音，字义，笔画等要素，学习之处，对于刚学习的生字，都要多写几遍，加强记忆，直到能准确无误的默写。 2增强理解。 只有理解了的东西，我们才能很好的...+阅读
其实出题的时候命题者都会有一个核心的想法和方向，很多作文辅导书中都会提到教你如何去理解题目抓住核心思想，看多了你就会明白：这是有捷径的。 就个人经验而言，拿到题目的时候我都会先看作文题，快速阅读，在心里有一个大概的你自己的理解。一般读完题目后，你就会基本了解命题人所想及要求，通俗做法是按照它希望你作答的方向去进行发挥，就是所谓的指哪打哪。这样子分数就不会很低。 但如果你只能理解到它的表面层次（就是大家都能想到的层次），就不能和大家拉开差距，所以在理解题目的时候可以想的深一点，抓住它能给你带来的启示（灵光一闪），用你的角度和方式来进行诠释，就可以使你的作文融入自己的风格从而脱离机械化格式化。书面语称这一步为“立意”。
立意结束，作文的中心思想已定，我们就可以展开了。 但先不要急着动手，因为盲目凑字数就是导致偏题的重大原因之一。先结合你自己定下的中心思想在心里进行构建：将作文进行分段，定开头结尾，总结每一段你大概要表达的意思，紧扣中心思想我保证你不偏题。这一步就是我们所学的列“作文提纲”。时间来不及的话打腹稿就行了。 现在骨架和心脏头有了，剩下的就是用你的智慧来使它丰满充实。引用相关例子来对你的观点进行证明和论述是一个很好的方法，但不是通篇引用，通篇引用就是无聊的堆积。用你自己的语言来表达你的思想，把你的闪光的想法说出来，创造一个属于你自己的美丽世界。 所有语文老师都强调过好的开头和结尾的重要性，开头提出观点结尾进行呼应这种方法相信你也了解。
如何做到吸引人的目光就靠你自己加油了。 最后，强调一下“创新”。创新是现代教育口口声声强调的，但并不是每一个新的想法都会是很好的创意，也不是你的每一次尝试都是成功的、能令大家都接受和喜欢的。有的老师喜欢，但有的会直接认为你的表达有问题。所谓“曲高和寡”相信你能理解。所以，如果你想创新，最好还是考虑一下自己实际的控制能力和大家的接受能力，避免弄巧成拙。 再废话一句，多读成功例文，但不是用来抄，而是学习别人对题目的理解方法和对文章展开方式及控制能力。 希望对你有帮助，祝你好运！
如何避免写作文离题
你的问题是个普遍的问题，我在教学过程中经常发现离题，偏题的现象。我谈谈我的看法，供你参考。 第一种就是：直接给你一个题目让你写，你在审题目时要抓住题目中的重点词去写。比如：《黄豆绿豆我来分》，在这个题目里，你要抓住“分”这个字。就重点写你任何分的。当然：“我”也很重要，要写你自己，写别人就离题.偏题了。再如写《永远的白衣战士》，写的时候就要抓住两个词：“永远”，就是要写出主人翁的精神在我们的心中是长存的，不可磨灭的！二是要区别“战士”和“天使”。战士是体现一种坚强和无私的精神，而“天使”就不同于“战士”了。再如《一件难忘的事》，就要体现“难忘”，你写的事要有震撼力，不能平庸，否则那就不是“难忘”了。
抓住题目中的重点词去写，既不离题.偏题，更突出了作文的中心，体现了作文的思想、艺术和价值。 二是材料作文。这种作文的审题相比第一种来比较，就难些了。最容易离题.偏题。审题的方法是：认真读给你的材料，掌握出题的目的写作的要求。在这其中也要找出材料中的重点词（一般都有的），这就要求你咬文嚼字，作出自己的判断。注意两点：一是看清楚作文的体裁，一般有诗歌、议论文、散文、记叙文、小说。千万不要把体裁弄错了。二是写作时，不要抄材料里的内容，要写自己的语言。 总起来说：抓住题目里的关键词重点写，（体裁不错的情况下）一般就不会离题.偏题了。 例文一件感人的事 我去上学必须要乘公交车。有一天，我照旧登上了车，那天乘客很多，我好不容易有了座位。
到了一站时，上来一个老人，站在我身边。我想给她让位，可是我又想，，大人为什么不让啊。就这样我没有让。没一会，有一个女孩站了起来，把她自己的座位让给了那位老人，她站在老人身旁，她一只手扶着椅把，因为她的手根本就够不着上面的把手。站在那里显得很吃力。 车到站了，我该下车了。那个女孩也随我一起下了车。就在我准备离开的时候，我无意间发现，那个让位的女孩走路一瘸一拐的。哦，原来她是个残疾人，还比我小。一个残疾小孩能给老人让位，可是我一个健康人却。。。。。。我除了自责外，更多的是感动！ 看着她渐渐远去的背影，我的眼睛模糊了。。。。。。 题目要求一件事，作文就写了一件事。题目要求感人的事，作文的内容就感人。所以说没有离题、偏题。
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