[写关于包饺子的作文]“云云，今天我们吃饺子吧！”妈妈在厨房里对我说。我随声应和着，不一会厨房便传来哗啦啦的声音，妈妈似乎已忙得不可开交了。听到这声音，我坐不住了，真想跑过去凑凑热闹。平常都是妈...+阅读

一天下午，妈妈说：“晚饭吃饺子.”我听了连声叫好.长这么大了，也不知吃了多少饺子，但从来没有包过饺子，我准备好好跟妈妈学学手艺，包出鲜嫩可口的饺子.

说干就干，我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场.菜市场的菜琳琅满目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱.我和妈妈挑了块大猪肉，买来后拿到绞肉机上绞成肉末，又买了韭菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了，我俩匆忙回家.

首先，制作饺子馅.把韭菜和葱切碎，再剁得极细，连同捣碎的豆腐，一起混入肉末里，放了适量的盐、酱油、味精，然后搅拌均匀就做成了饺子馅.

一切准备就绪，接下来可以包饺子了.妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，一个象模象样的饺子就做成了.饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃.我也学着妈妈的样子，做了起来，可是我捣鼓了很长时间，也没做出个像样的饺子，只做出了一个四不像的怪物.妈妈忍不住哈哈大笑起来，说道：“你包的这个，真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’.”我听了顿感无地自容，但毫不灰心，一本正经地说道：“可别小瞧，‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的！”我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，更加全神贯注地做起来，一遍又一遍，渐渐地，我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”.妈妈看着我的杰作，也不停地夸奖我：“有进步啦，加油！”

经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子.尝到了亲手包的饺子，我的内心无疑是美滋滋的.通过这一次的实践，更让我明白了一个道理，只要勤学肯干，“世上无难事，只要肯攀登”， “丑小鸭”也会变成“白天鹅”的！

篇二：关于包饺子

生活中的乐趣，学习中的乐趣.不同年龄，不同性格的人，如：孩子们的乐趣是玩，年轻人、成年人就追求时尚或与别人与众不同的某一个地方.乐趣也不相同，家庭和学校的乐趣也不一样，我有一个乐趣就是包饺子.

过年时每一个孩子所期盼，期待的，过年可以落压岁钱，可以吃好吃的菜，这一年，我在姥姥家过的年，我很开心、高兴.

大年初一那一天过年了，我起来的很早，我起床的很早，大概是5:00就起来了，外面的炮声劈里啪啦的响着，我姥爷、舅舅拿着一盘炮去大门口放了，我在堂屋捂着耳朵不敢出门，外面下着小雪，不一会儿家里来了客人，我之后就和我舅舅去给我姑姥拜年去了，回来了之后客人走了，只在这呆了3分钟就走了，走了之后炮放完了，姥姥就把下好的饺子舀了出来一人一碗 .

到了初二那一天，姥姥说：“今天有客人来，要包饺子，”我一听，就很快的跑到姥姥跟前说：“是包饺子吗？”我想包可以吗？姥姥摇头没答应，可是我却没听姥姥的话，正在舅舅和妗子在包的时候我偷偷的拿了一个皮，学着妗子的样子用了双筷子把馅弄进皮中，哦！不好了，我怎末包不住，我想起来了，可能是馅太多了吧！我弄下了点馅，哎，可别说我包不住了，我在心里暗喜，不敢大声笑，否则被姥姥发现就大事不妙了.

我只包了两个，还是被姥姥发现了，我就不再包了，客人来了在我家吃饭，姥姥整了一桌丰盛的菜，我看了之后，可以想象很好吃，好了，可以盛饺子了，我是自己盛的，我舀了我包的那两个饺子，太好吃了.

如何开展半日活动

小班家长半日活动方案

为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：

一、晨间活动：

安静游戏：积塑、油泥、看图书

户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。

二、早操：

狗狗减肥操

目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐：

饼干、牛奶

目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动：

活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟

目标：1、初步理解诗歌内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

2、喜欢爸爸妈妈。

活动二：撕贴画：灵活的鱼

目标：1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、学习用拇指、食指合作撕纸。

3、根据画面进行添画。

五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演

目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

本次家长半日活动对孩子满意的原因是什么

又一次参加了成成的幼儿园家长半日活动，让我们家长近距离的观察了孩子在幼儿园的生活和学习。真是收益良多，感触颇深。

幼儿园的活动十分丰富，上午的流程大概是这样：晨间活动——做操——早点——上课——手工游戏——午餐，老师把孩子们的作息时间安排的合理、有序。孩子们都跟的上老师的节奏。到底是大班的孩子了，比起小、中班是真的进步很大，无论是做操、吃饭、上课以及游戏都是有模有样，快而不乱，这些习惯的养成不是一天两天的，都是老师们每天督促、教导的结果。真是谢谢老师了。

上课的时候，老师真的很用心，是关于“老鼠嫁女儿”的故事，老师用活泼的语言，有趣的故事，精美的图片，引导孩子展开想象的翅膀，让孩子们在不知不觉中就记住了内容，并且还锻炼了孩子的语言表达能力。老师让每一个孩子都有表现的机会。

另外，撕报纸——看谁撕得最长的比赛。小朋友们探索各种撕纸的方法：横撕、竖撕、由外向内转着撕。通过比较，知道了由外向内转着撕，这样撕出的纸条最长。撕的纸条粗，相应得到的纸条短；撕的纸条细，相应得到的纸条长。这次比赛让小朋友们明白了：做什么事都要动脑筋，还要细心。

在孩子的成长道路上，启蒙教育是很重要的，今天看见老师们高素质的教育教学，我们家长是百分之百的满意，孩子在幼儿园里学的好、成长的好，就是对我们家长最好的回报，相信也是对老师最大的欣慰。

最后，真心的感谢大（1）班的老师们，你们辛苦了！

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