[读学生作文《雨荷》有感]偶尔间，看到了学生作业本上的一篇文章《雨荷》，对我又是感触颇深。文章讲的是一个雨夜， 我 觉得有些烦闷，所以从窗内看外边的荷花，白荷已经谢了，而一朵红莲却开放了，亭亭玉立与绿叶...+阅读
[读《小学生日常行为规范》62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332636338有感作文]教育部日前颁布了新修订的《小学生日常行为规范》，修订后的“规范”将于2004年9月1日起执行，读《小学生日常行为规范》有感作文。 新修订的《小学生日常行为规范》将原版中的“不准”的内容全部删去，比如：“不准迟到”、“不准打架”等。原版中的“敢于斗争”也被改动，取而代之的是：“遇到坏人坏事主动报告。”连“见义勇为”也从中消失，改成了“珍爱生命”。这些改动，突出了教育部对小学生的人性关怀，小学五年级作文《读《小学生日常行为规范》有感作文》。 新修订的《小学生日常行为规范》体现出了一种新的教育理念，诚实守信、文明礼貌和珍爱生命成为了主要部分。 读了新版《小学生日常行为规范》后，我认为教育部不仅加强了对我们小学生的人性关怀，还加强保护了我们未成年人的部分权益。
从多个方面要求我们，让我们能自觉遵守规范。教育部尊重我们小学生的想法，删去许多带有“不准”的生硬的规定。我十分支持新修订的《小学生日常行为规范》。在支持的同时，也会自觉遵守“规范”中的各项规定。 新修订的《小学生日常行为规范》体现了以人为本，必定给小学生思想品德教育带来一股新鲜空气。 读《小学生日常行为规范》有感作文400字小学生作文（/）
中学生日常行为规范有感
中学生日常行为规范 观后感 看了《中学生日常行为规范》的录像动画片，我感慨万分。想起自己以前的放纵、不礼貌、不懂事而深感惭愧。 以前，我在家不听话，爸妈说我几句，我就顶上十句；姐姐说我几句，我还她几十句。在学校，我与同学没有好好相处，老是在背后议论人，现在想起来真后悔。上课时间，老师说一句我顶一句。男同学一插上来，我就针对这个男同学讲一通。老师曾经为了这些事训了我几回。我真是太不尊敬老师了。 有一次，我在家里把姐姐的化妆品不小心弄坏了。姐姐回来问我怎么回事，我就把这件事推得一干二净。我不想承认，因为我认为这样，姐姐就会不追究了。要是承认我就完蛋了。可是到了最后，结局跟我想的完全不同。姐姐去问了妈妈。妈妈说：“她的性格你还不了解吗？她哪一天说过自已有。
”我姐听了大声嚷嚷地跑进我的房间，“到底是不是你？”我回敬到：“不是我，就不是我。”然后我姐就怒气冲冲地打了我一巴掌。可我哪能吃亏，马上回了她一巴掌。她居然去告诉妈妈，说我还打了她。我又反咬了一口。就这样我们各执一词，互不相让。到了最后，她们还是以大欺小地把我气进了房间。我一进房间就捂住枕头大哭。我哭了很长时间，就连晚饭都没吃。姐姐最后还是心疼我，趁妈妈不在家，泡了碗方便面给我填肚子。 自从学习了《中学生日常行为规范》，我对自己的任性感到后悔莫及。从此，我对身边的每个人态度有了很大改善，相互之间变得更加和睦、互相关爱、理解、包容。 --------------------------------------------------------------------------------希望采纳啊！！！！！！！
小学生日常行为规范修正版要写反思急需！
小学生日常行为规范 （修订）
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加时先请假供钉垛固艹改讹爽番鲸。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所时不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动向老师报告。
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