[我心目中的好老师四年级作文400字]【评语】：本文首尾呼应，中心明确，用词准确，语句通顺优美。第二三段表明了自己心目中的好老师的性格。结尾紧紧的扣住了主题，这一点非常好。总体来说写的非常不错小作者四年级，能写...+阅读
我心目中的好老师
她，中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种体态，她便是我们的班主任李老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，李老师与我们相处近三年了。她像燃烧的蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们。李老师像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，教给我们知识和做人。
李老师虽然对 我们严格要求，但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们，用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她，愿意和她说心里话，她是我们的老师 ，更是我们的朋友，也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师发现了，她悄悄地来到我身边，抚摸着我的头说：“孩子，老师讲课你不爱听吗？”我红着脸低声说：“爱听。”她笑着说：孩子，谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来，她的课像磁铁一样吸引着我们。课下，老师把我叫到办公室，送我一本卡通漫画，像妈妈一样教育我，说我喜欢卡通漫画很好，但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来，上课时，我再也没有做过小动作，并且在美术比赛中，我画的卡通漫画还得了奖。在这里，我要深情地向李老师说一声谢谢。
李老师不但讲课生动幽默，教育学生有方法，而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时 李老师经常参于到我们的活动中来，和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑，李老师成了我们最知心的好朋友。
李老师，您就是同学们心目中最好的老师！
初中作文我心目中的好老师
我有一位可亲的老师，她姓李，是我的办主任，她是一名有教无类，因材施教的好老师。他是一名关心同学，和蔼可亲，对工作认真负责的老师。第九作文网 李老师有一头黝黑发亮的短发，有一双不大却会说话的眼睛，一张薄薄的樱桃小嘴。 李老师非常唠叨，不耐其烦的讲，但我们还是非常喜欢她。早上，她一来到学校，第一件事就是到车棚里监督我们打扫卫生，如果发现有的同学偷懒打闹，她会立刻走到他面前…… 李老师还有一双会说话的眼睛，有一次上公开课，李老师让我回答一个问题，我害怕答不对不敢张嘴李老师的目光投向了我，好像在说：“不要紧张，你能行！……” 还有一次，我在上课，突然肚子痛，便举手告诉了您，您立即让贾照娣扶我去卫生室……。 李老师，我在这里代表全班同学对您说：“李老师，您辛苦了！”是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名四年级的小学生，是您教会了我“a o e”，您像妈妈一样关心我，照顾我，这些恩事我怎能忘记呢？我要以优异的成绩报答您！ 这就是我得好老师，一名有教无类，因材施教的好老师！
作文我心中的好老师
我心中的好老师
我的好老师有好几位，有我对她印象尤为。她让刚入学时对数学一无所知的踏上了通往数字王国的道路；她让团结友爱的种子在班级中生根发芽；她把的不良习性逐一，纠正……她我的好老师——张炜老师。
张老师中等身材，有一双火眼金睛，谁在下面做再细微的小动作，都逃不过她的眼睛；她一张能说会道的嘴巴，她滔滔不绝地讲课时，大家都地听着，交上去的作业都打着红红的“优”。
张老师死记硬背，教方法，化繁为简。例如做计算题时，张老师总会在黑板上写上四个大字“仔细”。果然，仔细做题的同学率直线上升。而做应用题呢，张老师也有“秘诀”——读题，还要关键词重读。每次都将应用题字斟句酌地读，“读题破万难”，果然一道道应用题都随之迎刃而解。
我以前会在本子上开“天窗”，字也“肥胖症”，没写字答题位置就被占满，整版作业看上去杂乱无章。张老师是您次苦口婆心地叮嘱我做题要考虑成熟后下笔，不要一做题就擦，把字尽量得小些。坏习惯顽固化，作业本上依旧是千疮百孔。字呢，一发收拾，愈发“肥胖”。张老师您把我叫到跟前，地批评了我，了我一意孤行下去的严重后果，让我回座位后好好反思。我终于领悟您的良苦，下定决心“大字减肥计划”，“天窗”也逐渐消失了，作业本顿时干净整洁多了。张老师，感谢您不厌其烦，三番五次地教育我，使我改掉了坏毛病。
张老师，您的一举手一投足，您的一笑一颦，您的鼓励的眼神，温柔的话语，温馨的提示，交心的谈话，都地印在脑海。您既是严师，又像慈母。我真想从心底里喊您“老师！”我将把您的教诲和关爱永远铭记在。
张老师，您！您是我永远的好老师！
晚上十点多吧 你发。。。有好多人抢着答。。
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