[课堂给我带来的快乐作文600初一]从一年级到现在，我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯...+阅读
现在科技发展的很快，几乎每家都有手机。手机可以干许多事，可以发短信，可以打电话，也可以玩游戏等。可是，我却不喜欢手机，因为……记得有一次，爸爸从别处又买了一部手机。他特别喜欢这部手机，天天拿着它，看看这，看看那（手机功能），我不知该怎样形容。因为爸爸起得比我早一些，所以他把手机闹钟时间定的早一点，而且声音开得特别大。这闹钟每天早上六点钟就响，也不会自动停，只有按停止才行。早上，我睡得香着呢！我的美梦才做了一半，就被那响彻云霄的手机闹钟给吵醒了。我捂住了耳朵，闭上眼睛想再睡一会儿，可是那声音总在我耳边回荡，怎么也睡不着，让我睡不好觉。不过除了这件事以外，还有一件事令我烦恼。记得有一次，我刚刚放学回家，就拿出本子来写作业。
我写着写着，突然发现有一道题我不会写，这种题的类型和其他题不一样，老师也从来没有讲过。于是，我拿着作业来到爸爸身旁，我用笔指着那道题，说：“爸爸，这道题我不会，而且老师也从来没有讲过，你来教教我！”可是爸爸抱着手机，在聊天呢！我又大声地重复了一遍，爸爸又在看信息，我恼火了，大声地对着爸爸的耳朵吼：“快给我来讲题！”爸爸终于听见了，就回答道：“你自己写去，没看见我有事吗？”我生气地回答：“什么吗？在看信息就叫有事啊！……”最后，我自己不会写，只好把题空在了那里。从那天开始，我和手机就成了正式的冤家，真希望手机从这个世界上永远地消失掉啊！手机啊手机，我本来不想让我和你成为冤家，但是你却害得我睡不好觉，问一下问题也不行，要是你不那样该多好啊！...
你喜欢的玩具是什么
我有很多喜欢的玩具，它们一直陪伴着我的快乐时光，给我带来了很多快乐。今天我要向大家说明几个我最最喜欢的玩具。尽管她们是玩具，但是在我眼里，她们仿佛是有生命的物体，在快乐的时候，和我分享我内心的高兴；在我难过的时候，她们又无怨无悔地陪我度过孤独无助的时光，让我的心情慢慢走出悲伤的阴霾。在我童年时最爱玩的要数翻叉，想起当年，我提出想玩翻叉的时候，妈妈跟我找来一根绳子，一起玩了起来，我会翻鱼网，大桥，飞机……后来，我觉得老是 重复这几样东西没意思，姨爹又教我一个人翻螃蟹，五角星……就这样，我童年的时候，天天如痴如醉的玩着，玩着……我想翻叉给人带来的乐趣不少吧！现在，我慢慢地长大了，是少年儿童了，我不再像以前一样，老是翻叉，上了小学，跨进育才二小的大门，一群群高年级的同学在操场上欢天喜地地跑着、跳着，有的踢毽子，有的跳绳……自从那一天，我喜欢上了踢毽子，对别人踢的个数多的人羡慕不已，从一年级开始我就开始练习踢毽子，虽然现在还不能踢得很好，但我已经可以踢十几个了，会玩变色龙，定脚，弦脚，对子……还有一个让我非常喜欢毽子的原因是看到那一个个美丽的毽子，毛在微风中轻轻颤动着，五颜六色的，使人心旷神怡.别小看毽子，它是一种锻炼身体的好工具，不信就试一试吧！好了，今天就谈到这儿吧，你有什么好的玩具也可和我分享一下.课余生活是五彩缤纷，多种多样的，它给我带来的乐趣也是无穷无尽的.我喜爱集邮.虽然收集的不多，但我爱不释手.有中国的，有外国的，其中还有老解放的，这些邮票我都放在一本大笔记本里.每当学习之余，我就捧起笔记本，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了.我又爱看课外书.书里的知识真多，既新鲜又有趣，我一看就着了迷.看到书上丰富生动的词语，写得好的片段，我都抄在一个笔记本里.每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记本，就会有很大的收获.我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的.我还喜欢跳绳，冬天，跳绳比赛最有趣.有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得多.姐姐先跳，只见她手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快，飕飕作响，还又连变换了好几种跳法.我大声数着90……100……110……心里不由暗暗称赞：“真不错！”一分钟到了，姐姐跳了120下，面不改色气不喘.轮到我跳了，我不甘落后，急忙拿起绳子，一开始就跳的飞快.可是才跳了50多下，就累的满头大汗了，还几次叫绳子绊住了腿脚.我咬住嘴唇加油跳，时间已经到了，一分钟只跳了70下.可是我并不服输，大声对姐姐嚷着：“我一定要赢你！”惹得围观的人哈哈大笑.啊，绚丽多彩的课余生活，不但调剂了我的生活，而且曾长了我的知识，提高了我的学习质量，还锻炼了我的身体，培养了我的进取心.这样的课余生活，真是妙趣横生，其乐无穷.
三年级作文玩中的乐趣和收获
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玩中的乐趣和收获
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
玩具伴我成长的作文怎么写
爱玩是孩子的天性，我也不例外。早在牙牙学语时，我就和玩具结下了不解之缘。每一次去超市购物，我都会直奔玩具区，挑几个心仪的玩具。每每忆及童年玩耍的经历，我的心中就会涌起愉悦之情。它就像一卷多姿多彩的画卷，记载我成长的点点滴滴。
大概受了日本动漫《奥特曼》的影响，年少的我对奥特曼情有独钟。迪迦奥特曼、赛文奥特曼……家里买的大大小小的奥特曼堆成了小山。有时，我把它们摆成了作战的姿势；有时一手拿奥特曼，一手拿怪兽，让它们进行殊死的搏斗；有时我也会心血来潮，将它们进行“截体换肢手术”，凭自己的创意想创设出魔法更为强大的奥特曼，但结果往往事与愿违，玩具变得支离破碎，不堪入目。
随着年龄的增大，我玩的东西越来越多，范围也越来越广，《三国杀》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦乐乎。那时，班里风靡悠悠球，同学们一下课就疯玩起来。我也从一个生手变成一个高手，小狗回家、登月弹射、大风车等招式，在我手中可以说是达到了炉火纯青的地步。
现在，这些玩具早已不入我的法眼，而高智能的PSP却引起了我极大的兴趣。我常常玩得忘了时间，忘了作业。可这与爸爸妈妈对我的学习要求是背道而驰的。因此，我也收到了“限制令”。但我哪里抵挡得住玩具对我的诱惑，于是，猫和老鼠的故事就在我家常常上演。
一次，我以做作业为借口，以书本为掩护，玩起了PSP，一关，两关，三关……我越闯越带劲，什么作业早就弃之脑后了，完全沉浸在游戏的快乐中。“你就是这样糊弄我？就是这样写作业的？”我的耳边平地响起了一阵吼声，紧接着，PSP也从我的手中被缴获了。看着妈妈怒气冲冲的脸，听着她如撒豆子的话语，我知道近阶段我与玩具算是“绝缘”了，除非我成绩依旧名列前茅。
玩具是我的好伙伴。对于我来说，没玩具就像植物没了水分、阳光。虽然我不知道我以后会玩些什么，但是，我知道，玩具会一直伴随着我成长。
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