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学弈后传作文350字六年级

03月07日 编辑 39baobao.com

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自从弈秋的两位徒弟长大以后,一个变成下棋高手,一个变成射箭高手,两位旗鼓相当。

有一天,他们在街上相互看见了,都想比个高低,他们就请了一个人当裁判,两人比个高低。

第一场比赛:下棋。两人下着下着,不一会儿下棋高手就赢了。

第二场比赛:射箭。两人分别骑在马上,向剑盘的中心射去,看谁射得准,谁就赢。结果射箭高手赢了。

第三场比赛:写对联。先是下棋高手出上联,射箭高手出下联,射箭高手对上了。再是射箭高手出上联,下棋高手出下联,同样下棋高手也不甘落后,也对上了。所以说第三场打平手。

最后,裁判说:“两位打平手。”

回去的路上,两人明白了一个道理,就是每个人都有长处,不能向别人的弱点进攻,应该学习别人的长处。

后来,下棋高手也学射箭,射箭高手也学下棋。两人互相谦让,后来成为春秋时期,人人敬仰的好人。

后来,过了一段时间,弈秋对徒弟说:"你们跟着我的时间也不短了,一定学了不少东西,我想让你们两个比试一下,好看看你们的学习成果,输赢并不重要,重要的是你们都学有所长。" 2个人同时答到"明白了。" 于是,比赛就开始了。这个时候,那个不专心学弈的突然发现自己对棋还没有进步,而随着时间的流逝,他与同学的差距已经十分明显。他便暗下决心:一定要追上他。他输了比赛,向老师承认了错误。老师原谅了他。

学弈作文300字想象如果两人的专心致志会怎样

前不久我们在老师指导下,学习了古文《学弈》一课,受到了启发和教育,认识到学习知识和本领要专心致志的重要意义。 《学弈》节选自战国时代著名思想家孟轲的代表作《孟子•告子上》。文章说的是一位下棋下得最好的人——弈秋,教两个人下棋,一个专心致志地学下棋,另一个学下棋时又想着用箭射即将飞来的天鹅。结果前一个人学得很好,后一个学得不好,其实两个人的智力是一样的,看来,学好学不好的关键是能不能专心致志。 故事虽然简单,道理却很有说服力,也很切合我们的学习实际。你看,弈教两个人下棋,他们的学习效果却大不一样。原因不是聪明不聪明的问题,而是一个专心致志,另一个心不在焉。这明明是两个人的学习态度完全不同的缘故嘛! 什么是专心致志?顾名思义,专心致志就

前不久我们在老师指导下,学习了古文《学弈》一课,受到了启发和教育,认识到学习知识和本领要专心致志的重要意义。

《学弈》节选自战国时代著名思想家孟轲的代表作《孟子•告子上》。文章说的是一位下棋下得最好的人——弈秋,教两个人下棋,一个专心致志地学下棋,另一个学下棋时又想着用箭射即将飞来的天鹅。结果前一个人学得很好,后一个学得不好,其实两个人的智力是一样的,看来,学好学不好的关键是能不能专心致志。

故事虽然简单,道理却很有说服力,也很切合我们的学习实际。你看,弈教两个人下棋,他们的学习效果却大不一样。原因不是聪明不聪明的问题,而是一个专心致志,另一个心不在焉。这明明是两个人的学习态度完全不同的缘故嘛!

什么是专心致志?顾名思义,专心致志就是专心一意,集中精神。联想起古今中外的著名人物,他们在事业上取得成就都是跟专心致志,认真专研分不开的。

唐朝诗人贾岛,作诗入了迷。他一边骑驴走,一边琢磨着诗句中的“推”、“敲”二字,竟跟府尹大人韩愈的仪仗队撞个满怀。英国著名生物学家达尔文,为了观察树上的小鸟,一动不动地在树下站了好久。一只松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了肩膀。著名发明家瓦特,研究蒸汽机如醉如痴,邻居家失了火,已经烧到他家屋顶上了,当一位警官冲进他家时,瓦特还在若无其事地自言自语:“蒸汽是水的变态,水就是蒸汽的变态……”

在我们班里,凡是学习成绩优秀的同学,都是上课专心听讲、认真思考问题的同学(个别除外)。这些同学当然也不都是聪明的。我又想到自己,只要认真学习,专心攻读,再难的问题也能解决。相反,有时思想开了小差,再简单的问题也觉得困难,连做作业都觉得不好入手,知识学得就不扎实。

看来,要学好一种本领、掌握一门知识,非专心致志不可。能不能专心致志,这恐怕是个态度问题。老师说过,态度问题实际上是个认知问题。认识提高了,学习的目的明确了,态度也就端正了。态度端正了,志趣就有了,意志就坚强了,专心致志也不难坚持了。当然了,这中间还得有个磨炼的过程,不断提高的过程。

我既然认识到专心致志在学习上的重要意义,那就要刻苦磨炼自己,增强毅力,从课堂学习和课下自学做起,养成专心致志学习的好习惯,为争取更好的成绩而继续努力。

作文学弈的启示450字

讲的是:弈秋是一个国家最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。两个人对学习的态度不同,学习的效果截然不同,生活中也如此如果你全力一心去办一件事,那么一定会在这方面有所成果;但倘若去换一种不专心登态度去做,那么,不仅会一事无成,更会虚度光阴。文中第二句话提到:能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?这句话和文中的最后一句产生自问自答的效果,讽刺了世界上不学无术的人,更加让人意味悠长,值得去探讨,去追想故事真正包含的含义。

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学弈改编成400字小作文

弈秋是这个国家最擅长下围棋的人,被别人称为了“棋圣”。他不想让他的棋艺失传。于是,就道围棋大赛上精心选了两个人来做他的徒弟,一个叫铝宾,一个叫张横。教他们学下棋。弈秋一边耐心地教他们,一边让他们在棋盘上摆。其中一个叫铝宾的人专心听弈秋讲课。认真到别的地方的声音他根本都听不见。弈秋讲的每一个细节他都牢记于心,并能熟练地运用。而张横,却和铝宾相反。他虽然也在装着听弈秋的教导,但是他的心并没有放在围棋上。他反而一心想着会有一只大雁将飞到这里,并想拉开弓箭,把天鹅射下来。到了下课,弈秋讲的什么东西他一点也不知道,心里面只有他想的将要飞来的天鹅。 一次,弈秋要看看他们学得怎么样,就让他们进行了一次比赛。铝宾听了弈秋的教导,对围棋的各种下法已经特别熟练。

而另一个人,没有一次专心听讲,所以很快得败在了铝宾的手下。这件事传了出去,人们开始议论开来。一人说:“难道是张横的智力不如铝宾好吗?”另一个人说:“不是这样的,因为张横上课时没有听弈秋的教导,所以败给铝宾。”...

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