[成长的足迹初一作文600字]在我小的时候，有一天，家里来了许多客人，哎哟，当时那个热闹劲，外公外婆，爷爷奶奶，还有一些我陌生的远房亲戚，全聚在了一起。大家都喜气洋洋，开开心心，看着电视，吃着糖，喝着饮料。到了吃饭...+阅读
成长的足迹 转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一 个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串模糊而轻巧的脚印。那 是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安 静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在 为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串稚嫩的 脚印。 瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐 的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切 在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个 部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵 护着。
和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路 上留下了一段幸福的回忆。 噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱 惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天， 也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历 的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。 于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见 所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的 鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。
一路 走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。 十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，不管是笑是哭还是怒，相 信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的足迹……
以足迹为话题写作文真的悬赏！
翻开许久未看的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼中，使我想起儿时的种种。 瞧！这张照片，那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服，短短的几根头发，睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹呢。 轻轻地翻过这一页，一个矮矮的女孩映入我的眼帘，她背着一个小小的兰色书包，独自一人在小路上走着，夕阳斜射，将她的身影拉得长长的。哦，那是成长的“足迹”。 我在成长的道路上一步一步地走着：从一个小丫头渐渐长成一个小女孩；从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我；从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前，我是家中的小公主，被长辈们宠着、爱着，在成长的道路上，有人为我挡风遮雨。
我更希望在以后的道路上，能自己一个人坚强地走下去！ 每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。
以足迹为话题的作文
哲人说：”足迹只是过去.”；智者说：”足迹是生活的一段体验.”；艺术家则说：”足迹，是历史画框中被浓缩的点点.”啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹.但，蓦然回首，我会感到收获很多.无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情.因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉.
在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹.这些人都是在战胜自己.而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹.多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗.真可谓是”几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流.”这同样是战胜自己.
自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹.远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的足迹.古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的.青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于国家，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？ 青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！
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