[以幸福为题的800字作文]幸福 幸福像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，...+阅读
张开双臂，拥抱幸福，切勿迟疑。
幸福与不幸相邻，相伴。如果不去拥抱幸福，你就有可能滑入不幸的泥潭，跌入不幸的深渊，成为不幸的座上客。拥抱幸福，幸福便给你以青睐，把你的心灵当作它的家园。
幸福是一种心态。拥抱幸福就是去拥有一份平和乐观开朗明快。采一缕阳光，给心灵以温暖；挟一丝春风，给面容以晴和；摘一枝芬芳，给心境以璀璨；撷一串鸟啼，给灵魂以微醉。幸福就是心弦不经意间拨动奏响的悦耳琴声。拥抱幸福，就是把心灵从阴暗的角落里拉出来，放在和煦的春光里曝晒。
拥抱幸福，即使遭遇了通常所谓的苦难也仍然可以是幸福的。当不幸不期而至，截瘫患者史铁生微笑着，用抒情的笔一扫心头的阴霾，他是幸福的；当不幸不期而至，聋哑姑娘邰丽华微笑着，用柔美的舞姿淡去生命的缺憾，她是幸福的；当不幸不期而至，绝症患者黄舸用感恩的快乐照亮不幸的阴影，他是幸福的。当不幸不期而至，睥睨不幸，用乐观的心态拥抱幸福，让幸福脚踩苦难，绽开笑颜。
一个人如果不能主动去拥抱幸福，即使生活在幸福之中，也会身在福中不知福，悲天悯人，顾影自怜，以不幸者自居，以愁苦的心境自残，就永远是一个不幸的人。杨丽娟生活在幸福之中，父母爱若掌珠，呵护备至，言听计从，无微不至，幸福可谓多矣。然而，他并未意识到自己的幸福，整日躲在不幸的阴影里，盲目追星，忘乎所以，以至家破人亡，仍然大梦不觉，人生如此，不亦悲哉。
幸福是一种体验。是明快的心境与环境相碰撞迸出的火花。拥抱幸福，就是用积极的心态去体验快乐，感知快乐。这样，你就会发现，妈妈喋喋不休的唠叨是一种体贴，爸爸高高举起轻轻落下的巴掌是一种疼爱，老人伫立村头的张望是一种牵挂，老师善意的批评热切的期许是一种关爱……用心体验，你就会发现，你就生活在幸福之中。
拥抱幸福，需要你用慧眼去识别，去判断。那位晴亦忧雨亦忧的老太太，晴日，何不为小女儿染出的布可以晾于而庆幸？阴雨，何妨为大女儿伞店的雨伞生意红火而欣喜？那位得亦忧失亦忧的小伙，何妨把你语汇中的“只剩这么一点点了”的悲叹，换成“还有这么多的”惊喜。别为昨天的蹉跎悲叹，因为你拥有今天的充实；不要为失去阳光的明媚而哀伤，因为你拥有月光的柔媚……换一种眼光看世界，你将发现，幸福永远都依偎在你身边。
拥抱幸福，——张开双臂，张开慧眼
幸福原来就是一个温暖的拥抱作文500字
推门而入。“孙松玉，你来了”。我走过去，轻声的唤他。他转过身来，准备拉下椅子坐下，突然我听到“咣铛”一声，他拉出椅子开始尖声怒叫，拍打发泼。我看着他，轻声问“孙松玉，怎么了。“他转过头来，眼神浑浊而微惊，一瞬即逝。“谁让它故意把我手夹疼了。”我没有表示什么，示意让他坐下。孙松玉很听话的自己掏出算盘和书，我心想提高孙松玉的教学计划终于可以顺利开始了。我开始给他进行念算练习，这一次，他没有和我讲条件，也没有反抗，只是今天看起来比前些日子懒散些。我立刻停止了念算练习，笑着跟他讲“胳膊抬起来，身子坐直，你就是最棒的。”可这次竟然不起作用，他也不表示什么，只是咧开没有门牙的嘴，仰头大笑。我没有做何表示，只是安静的看头他，想着他今天和前段时间的异常，我带着质疑的心问他：“你今天怎么是伤痕累累啊？”他摇着晃脑的笑着对我说“不知道”。
我继续问他“是不是不听话，妈妈在家打你了。”他这时狂笑，笑声因紧张而变得如绷紧的弦，放松不了，空洞的眼睛里有我从未见过的阴冷和伤感。他的回答依然是“不知道”。直到我问他什么问题，大多的回答都是“不知道”，后来就大笑不止。看着孙松玉身上的伤痕，我心里有个声音一直在讲，今天这节课不能再继续上下去了。看着他狂笑脸上的那双眼睛，仿佛有些湿湿的东西——这不仅是泪，更是孩子心里的压抑、委屈与叛逆。虽然他拼命的笑，让人感觉他很快乐、调皮，但我能感觉到他是在极力的隐藏自己内心的脆弱与无助。接下来，我没有给孙松玉再念题，只是和他聊天。因为我认为，只有走进孩子心里，才能更好的去引导教育他们。我了解他的心情，做为老师，我真的感到很心疼。
童年时代应该是幸福、快乐、无忧无虑的，而他的眼睛告诉我，他是不快乐的。出于对他的关心，我本能的说“孙松玉，过来，张老师抱一下。”说着我伸开双臂，轻轻的把他拥入怀中，这时，我看到他的脸顿时僵成一块铁皮冰板，死死的，是多么的不自然，时不时要挣扎一下。突然他对我说：“张老师，我尿裤子了。”我一愣，放开了他，让他去了卫生间。后来，我笑着把他抱着坐在我腿上，这次他没有挣扎，反而脸上露出了害羞和幸福的微笑。顿时教室显得特别安静，我装作没有意，打开进度翻看。忽然他主动问他：“张老师你知道我最喜欢什么动物？„„”天哪！喉咙剧烈的跳动了一下，目不转睛的看着他。他居然主动的让我去了解他，告诉我他身上伤痕的由来，原来是妈妈用鞋底和扫帚打的、抽的。
也主动跟我讲了他为什么不爱上珠心算课，不爱做作业的原因。（他回家无论是做什么作业，做的好，妈妈就稍微表扬一下，做的不好，就是一场劈天盖地的训怒声。妈妈管他的学习、作业、看电视，妈妈每次都是在他看电视最入迷的时候说看电视的时间到。该学习或什么作业之类，久而久之，就成了现在这样，逆反„„）他肯跟我说这些，可见从那个拥抱里，他感觉到了慈爱、感激和温暖。到后来，见到了孙松玉的母亲，了解到，孙松玉有一个哥哥，一个姐姐，孙松玉是最小的，哥哥、姐姐非常乖，学习也很优秀，而孙松玉恰恰相反。从孙松玉的母亲的言谈中，我无时无刻不感觉到，妈妈时刻都在拿他和哥哥、姐姐做对比。心里着急，就只能训斥了。那一刻，我突然明白，有时我们为什么会对一些学的不是特别好的孩子比较严厉，因为我们也在拿他们和教起来轻松的孩子做对比。
在这里我想说，参照系无处不在，极端的参照心态很容易让自己通向偏执的死胡同。其实，每个人都是别人的参照系。同时，拿别人做参照系这本身很正常，关键是参照时的心态。每个人都是不同的个体都有优点和缺点，我们能发现孩子的缺点，为什么不能尝试去表扬鼓励他的优点呢？记得我以前看过一个育儿论坛，上面讲的就是，我们要有针对性、有目标的去鼓励孩子，这时，他的潜意识里就接受了这些正面的信息，大脑会分泌出一种叫“多巴胺”的荷尔蒙，使大脑产生一个回路，使孩子向更好的方向发展，进而会让孩子产生“下一次一定要做的更好”的欲望。最终孩子会给我们带来一个又一个的惊喜。接着我把抱孙松玉的事情告诉了他的母亲，并了解到了孙松玉这七年里，妈妈就从来没有抱过他。
一个拥抱是爱的开始，也就是说，七年里，他不曾真的体会到母爱。相反，爸爸要是回来会给孙松玉一个拥抱，让他有安全感。而妈妈不曾给过他一个拥抱，妈妈对他是望子成龙，愤愤的管教他。这时，我终于明白了他为什么喜欢男老师教他，而女老师付出的再多都不能改变他喜欢男老师的想法了。他仿佛对女性有了一个心态上的扭曲。他很少和同学一起玩，也从来不和女生一起玩，只和听他话的男生一起玩。我有时在想，和听他话同学一起玩，他会有安全感，因为没有人会命令他、指责他。而在家中，妈妈要让他学习了，这对于他来讲是妈妈的命令，他不照做妈妈就会指责他，他在拼命寻求自己渴望得到的安全感。可见一个拥抱的温度有多少，他可以造就一个心里是否健康成长的孩子。
我想教育的核心应该是培养孩子有一个健康的人格，如何对待父母、老师、同学、朋友，...
求关于幸福的长篇作文或故事 500字
关于幸福小时候，母亲常常对我说：“孩子，好好学习，听老师的话，妈妈就给你织新毛衣。”当时这对我来说是多大的诱惑啊！我对母亲的手艺赞叹不已：她总能变戏法似的变出一件帅气的毛衣。穿着它，我在小朋友的面前可神气了。有一天，我终于拿到了一颗小星星，迫不及待地冲回家，拽着母亲的腿，使劲挥动着手中的小星星炫耀着，索要着新毛衣。母亲这时便从背后取出早已织好的毛衣，套在我的身上。我紧紧地抓住毛衣。为了漂亮的毛衣，也为了抓紧幸福。十三岁时，幸福是父亲坚实而沉稳的背影，在滂沱大雨之中模糊了我的双眼。一个天气微凉的早晨，我打开家门，却不由得打了个冷战。父亲走过来，给我披上了一件外套。但我非要和天气打个赌，于是立马取了下来，往父亲手里一塞，随后一路奔向了学校。
下午天气骤冷，雷声轰鸣，狂风呼啸，大雨倾盆。我冷得哆嗦，龟缩在教室的一隅，心里不断自责道：“谁叫你不听话，活该！”正在这时，门口却出现了一个熟悉的身影，是父亲！我惊喜地奔向门外，父亲穿着雨衣，发尖和脸上还挂着水滴。怀揣着一袋鼓鼓的东西。父亲故作冷酷地说道：“跟你说了你不听，就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦虑和心疼。我低着头，小心翼翼地接过衣物，还没来得及说声“谢谢”，父亲就已转过身，步入了雨雾中，留下了一个坚实而沉稳的背影……我抱紧了袋子，一丝暖流涌上心头。父亲以他特有的方式改变了叛逆的我。十五岁时，幸福是一个定格了记忆的镜头，是记载我青春的笔记簿。步入初中已经两年了，但这时光却是转瞬即逝，不会留下太多岁月的痕迹。
本以为组建两年的班级不会给大家留下太多的留恋，可当我看到那一张张略显成熟的笑脸时，才明白，原来同学之间早已建立起永恒不变的友谊。我保存着这一张张珍贵的照片，回忆着往昔的日子……心潮澎湃……十五年的成长历程，见证了我十五年的幸福之旅，生活在幸福之中，我的心平静而安详。拥抱幸福，感受幸福，收获幸福吧！它将为你的人生添上多滋多彩的一笔！
珍爱生命拥抱幸福1000字作文
马林尔也说过，让生活活得有意义，他们活了几个世纪了。我们在有限的时间里，我们有很多的不如意，我们就可以得到我们所想要的东西，从未忘记幸福的存在，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，我们不要轻易地就放弃生命、有价值。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，失败至少给了我们经验，有限的生命我们也可以变为无限的生命。我们要从乐观的角度上去看每一个问题，成功代表我们的付出得到了最好的收获，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，他们也会永远地活在这个世界上，而是长久的，生命只给予人一次，人生在飘逝，我们的生命就会长久，失败了也无须气馁，关注美好未来，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，因为他把自己的一生留在别人的记忆里，寻觅所谓的幸福。
失败了。索尔仁尼琴曾经说过。失败了我们从头再来，他们也会永远活在这个世界上。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。”只要我们好好把握时间。我们在有限的生活里。只要我们珍爱生命！请珍爱生命，成功与失败只是一念之差。生命是美丽的、拼搏，挫折只会教导我们，这样的生命对我们来说就是有意义的，就让生命带给我们幸福吧我们对生命的意识与态度。茫茫中华史，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向，他们的生命不是那么短暂的。只要我们不荒废自己的生命，可以做很多助人为乐的事情，人也只能在世上活一次，但终有一天会成功的，我们不要让自己的人生碌碌无为。岁月在轮回。成功也无须骄傲。就无须诅咒自己的生命，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的。
这样的生命也是长久的：“生命最长久的并不是活得时间最多的人：“一个好人的生命等于别人的两倍。只要我们在有限生命里不断地努力
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