[今天没有作业五年级作文400字]今天没有作业快放学了，老师在黑板上写了六个醒目的大字：今天没有作业。教室里立刻炸开了锅，同学们有的乐不可支，有的喜上眉梢，有的同学甚至还跳了起来，还喊着：“老师万岁！老师万岁！”...+阅读
今天是星期五，明天就开始“长达”2天的放假，但是作业总是少不了的，一般为2篇作文加上一些抄写作业，放学时，我们已经做好了承受大量作业的心理准备。 这时只见钟老师和廖老师面带笑容快步走进教室，我们的心情可不那么轻松，因为弄不好整个星期天都要泡在作业的“海洋里”。 放学时，只见钟老师在黑板上写下了作业，顿时，全班人的目光全部凝聚在黑板上。这时，只见老师提笔一挥，在黑板上写下了“今天没有家庭作业”八个大字，顿时，全班冷场。在短暂的n分钟后，同学们终于爆发了出来，大声欢呼着，有的人对同桌说：“今天我们的钟老师真不容易，居然（她把居然两个字放的声音很大）没有布置作业，看来太阳明天该从西边出来了。”我则十分疑惑，今天怎么回事，一直喊要多布置作业的钟老师居然不布置作业，这里面肯定有什么文章！果不出我所料，只见钟老师在这八个字上写上了“作文”两字，又打了冒号、书名号。
顿时，全班一片哗然。“哎呀”声“源源不断地”从同学们的座位上空“飘”过来。但紧接着钟老师又轻声地说一句：“这个星期就这一篇作文。”我听到后简直高兴的发狂，顿时，全班一阵“乌拉”的声音。黄睿同学更是高兴得跳起来。老师见状也情不自禁的笑了。 “啦啦啦……”路上，书包也似乎轻了许多，在我的背上蹦跳，我的心情是那么的轻松，脚步是那么的轻快。 啊！这真是一个无忧无虑的夜晚呢！今天没有家庭作业，真是太好了！
今天没作业200字作文
我的老师 大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任吴老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。” 上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。吴老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用奖章作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。 她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，有空就做练习，见缝插针。
却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接，有个好习惯。 吴老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢户骇膏较薇记疙席躬芦记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？ 妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
巜今天没作业这一篇作文怎么写
作业，一个在学生眼里多么可怕的字眼，人人都讨厌它，但不写又不行。兴趣是最好的老师，假如我爱上写作业，写起来不就舒服多了吗？
假如我爱上写作业，一大早我就来到学校，拿出数学的《课课通》开始狂写，当然不是昨天该写而没写的啦，我是超前写的，老师还没布置呢。有人经过我的座位总会发出一声惊叫的“天啊！你没发烧吧！”没办法，没人理解我啊――兴趣使然也！哈哈！
假如我爱上写作业，上什么课我就急忙写什么课有关的作业。上语文课，我就写语文课的作业；上数学课，我就写数学的作业；上英语课，我就写英语课的作业；上……我猜想老师也不会太生气吧？难得他有个爱写作业的学生，怎忍心打击学生的积极性呢？！
假如我爱上写作业，每天放学我不写完作业就决不回家。
假如我真的爱上写作业，你们支持我吗？
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