[一次难忘的超越高考作文800字]“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回”。 生命中一个人能够有多少次的超越？或对目标？或对梦想？而在超越中又有多少令人难忘的？然而简单亦或是...+阅读
今天下午大课间，学校准备防震演练。老师说五分钟后开始，先让我们休息一会。五分钟很快就过去了，老师先让我们看看谁没穿统一的校服。就要开始了，老师先问：“楼的准备好了没有？”又问：“北楼的准备好了么？”大家都说好了，这时候钟“当······当······”地响起来了，我们迅速的把头抱好，蹲在桌子底下。等听到第二次钟响的时候，同学们就快速站起来，按照老师昨天的安排，同学们跑到过道上，有几个同学把前后门打开，一部分同学把后门走，一部分同学把前门走。到了走廊上，同学们都靠右走，一手抱好头，一手扶住栏杆，迅速地向楼下跑。跑到二楼就不好走了，人太多了，我在心里想：如果真是地震，我会不会被石头砸着啊？我们跑到操场上立马就蹲下，蹲着很累人的，可是老师说不行，因为有人讲话，所以得重来一次，不过还好，第二次圆满成功了。
学校每年举行一次防震演练，可以让我们提高安全意识，在真的地震来临的时候，减少人员的伤亡。...
防雷防汛心得体会600字作文
雷电应属于一种自然现象，但是不加以控制和预防，它同样算是一种自然灾害，可以造成人员伤亡和财产损失的事故。虽然它属无法抗拒的自然因素，所造成的危害和后果也是非常严重的，但是加强预防和控制也是可以避免的。因此在夏季雷雨季节前加强学习雷电相关安全知识，以便做出相应的安全防范措施是非常重要和必要的工作。
一、雷电的产生空中的尘埃、冰晶等物质在云层中翻滚运动的时候，经过一些复杂过程，使这些物质分别带上了正电荷与负电荷。地面的凸出物、金属等会被感应出正电荷，随着电场的逐步增强，雷云向下形成下行先导，地面的物体形成向上回流，二者相遇即形成对地放电。这就容易造成雷电灾害。
二、雷电的主要特点冲击电流大、时间短、雷电流变化梯度大、冲击电压高：强大的电流产生的交变磁场，其感应电压可高达上亿伏。
三、雷电造成的破坏当雷电直接击在建筑物上，强大的雷电流使建（构）筑物水份受热汽化膨胀，从而产生很大的机械力，导致建筑物燃烧或爆炸。另外，当雷电击中接闪器，电流沿引下线向大地泻放时，这时对地电位升高，有可能向临近的物体跳击，称为雷电“反击”，从而造成火灾或人身伤亡。而感应到正在联机的导线上就会对设备产生强烈的破坏性。当雷电接近架空管线时，高压冲击波会沿架空管线侵入室内，造成高电流引入，这样可能引起设备损坏或人身伤亡事故。如果附近有可燃物，容易酿成火灾。...
谁能帮我写一份小区防汛演练策划？？？？？
防汛演习方案 为在灾情发生后能迅速、有高效地开展灾民的生活救助工作，特制定本方案如下：
一、工作任务 在灾情发生后，利用灾情报告网络，迅速了解受损情况，收集、汇总灾情，以最快速度向上级部门上报灾情，和防汛指挥部保持联系，及时安排灾区群众的生活，解决灾民的口粮、水源、衣被、住房等生活问题。
二、时间 灾情发生后X小时到达现场，力争X小时内将救灾物资运送到灾区。
三、领导机构 救灾救助领导组组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX
四、责任分工
1、调度协调组组长：XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX 负责掌握上报灾情，协调指挥调动人员和救助物资。
2、物资运送组组长：XXX 成 员： 负责运送救灾物资。
3、后勤保障组组长： 成 员： 负责准备、提供各类救灾物资。
4、应急救助小分队队长： 成 员： 负责根据救灾指挥部的命令，赶赴受灾点实施救助。
五、资金 省、市拨付救灾资金和区后备转项救灾资金。
六、车辆 救灾抢险车辆由区民政局车辆组成，车牌号为 。 这些车辆随时听候调度协调组调遣。
七、重大灾民的安置 灾情发生后，设灾民的紧急安置地点： 地址： 值班人： 电话：
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