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我们班小朋友慢慢对折纸有了兴趣

03月16日 编辑 39baobao.com

[促进小朋友折纸技能的提高]折纸训练进行一段时间之后,小朋友每天拿到纸之后会很快地折一些非常简单的物品给我看,让我打五角星。比如帽子、小房子、双体船、甚至舞蝶、扇子等。他们好像只是为了得到五角...+阅读

最近这段时间,小朋友都在学习折小鱼,折双三角形,折双正方形等等。小朋友刚开始拿到纸头都是很盲目的乱折。就算是对折也是非常不整齐的。在折的时候小朋友还不知道对折的意思。通过手把手的教,一遍一遍的演示。我们班小朋友慢慢对折纸有了兴趣。

第一次过关折小鱼的经历还是在眼前的,现在每个小朋友都能折好一条小鱼拿上来开开心心的给我看了。记得那天教小朋友折小鱼,她们总是心不在焉,不感兴趣。于是我说了,需要小朋友过关才能回家。折会了的小朋友可以回家,不会折的小朋友要跟爸爸妈妈一起留在幼儿园,学会了才能回去。但是小朋友并没有把这句话放在心上,他们认为爸爸妈妈来接了肯定会让他们回去的。

于是,我与班级叶老师一起合作。让小朋友能有任务意识,知道今天的事情今天做每天都有不同的任务。我们先请小朋友会折的自己来过关,然后不会折的来找老师教。

有部分小朋友来过关,来问我们怎么教了。几个态度随意的小朋友还在聊天讲话。时间过的很快,当家长们来接时,他们很兴奋的准备走。我们老师就向家长说了这件事情,家长们也表示非常理解,不能让孩子养成坏习惯都很配合。当看到家长们进来询问自己怎么不好好折纸,会不会折的时候,他们就开始紧张了。他们拉着家长的手准备走,而家长却要他们留下来学会了再走。这时几个小家伙开始掉眼泪了。他们有的说不会折,有的拿着纸头叫家长折。

所幸通过家长们的配合孩子们对这件事情都引起了重视。在之后的折纸活动中,他们都学的很认真,不会了就会跑上来问怎么折。我想有时候不能一味的放任孩子,需要加强规矩的时候就应该让他们有这个意识。这样家长们也能引起重视,同时也更了解孩子们在幼儿园的情况。

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