[大班折纸手工教案——蝉]活动目标：1、在观察和讨论中，进一步巩固对折叠符号的理解，尝试看图独立折叠完成作品。2、学习用两种不同的方法折纸蝉，感受方法的多样性。活动重点：在观察和讨论中，进一步巩固...+阅读

活动目标：

1、通过观察图片，了解蜥蜴的外貌特征，并尝试用塑料勺子制作一个可爱的蜥蜴。

2、在制作过程中了解废旧物品也可以制作成有趣的作品，有初步的环保意识。活动准备：

画有蜥蜴舌头、前腿、后腿的卡纸、红色毛线、塑料勺子、剪刀、双面胶、绿颜料、小眼睛

活动过程：

一、观察图片，了解蜥蜴身体的特征

师：我们都知道蜥蜴，你们还记得蜥蜴的模样吗?

教师出示蜥蜴图片

(蜥蜴的身体是长长的，有四条腿，还喜欢吐舌头等)

小结：对，蜥蜴是一种爬行类动物，他们有四条腿，两条前腿，两条后腿，他是冷血动物，他的舌头一伸一缩可以探测周围的温度，然后判断周围是不是有可以吃的猎物。

二、幼儿讨论，了解蜥蜴制作方法

师：今天我们就要一起来制作一只蜥蜴。

重点提问：你们知道我这只可爱的小蜥蜴是用什么做的吗?

重点指导：引导幼儿根据蜥蜴成品的外形特征进行猜测。

(我们要用卡纸来做他的腿、用毛线做他的舌头，还要用颜料把他的身体涂成绿色等)

提问：我们是先做腿还是先涂色?

(先做腿，不然的话颜料会弄到手上的!)

师：说得很好!

小结：我们先为蜥蜴制作前腿和后腿，再制作舌头，然后涂上蜥蜴的绿色，最后粘上小眼睛。

三、幼儿自由制作蜥蜴

幼儿自由制作蜥蜴，教师巡回指导

注意：

剪前腿后腿的时候记得沿线慢慢剪。

你也可以为你的蜥蜴进行装饰。

小结：好多可爱的蜥蜴宝宝，有的还被装饰得很漂亮。

四、作品展示及交流

请幼儿介绍自己的作品

你制作的蜥蜴和别人的有什么不同?

以下为关联文档：

大班第一主题《剪纸乐》的周计划表主 题 活 动 计 划 表（2010年03月02日 2010年03月05日）主题名称:《剪纸乐》第一周班级： 大四班教师：杨春晓 吴艳 幼 儿 发 展 目 标 生活活动 户外活动 时间 区 域 与 游 戏 活...

大班手工教案：剪贴——鸟活动目标：1、幼儿继续练习用目测的方法剪出圆和半圆的图形。2、幼儿会运用几何图形拼贴成小鸟飞翔的不同动态。活动准备：教具： 小鸟飞 音乐 利用三角形、圆形、半圆形拼贴成...

大班泥工手工制作活动：有趣的刺猬活动目标：1、 尝试将橡皮泥团成椭圆形，并尝试用剪刀将扭扭棒剪成若干段2、 大胆想象，乐意创作，培养对美术制作的兴趣。活动准备：橡皮泥、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例活...

大班科学探索制作活动——《海上轮船》活动目标：1.感知图形之间的组合关系。2.学习模仿完成比较复杂的图形的拼组。3.发挥想象力和创造力进行自由拼组。活动准备：1.各种三角形，正方形，圆形和梯形图卡若干。2.汽车，卡车...

大班剪纸活动——借形想象活动目标： 1、尝试剪纸借形想象，学习从外轮廓到细节的剪纸方法。 2、体验想象剪纸的乐趣。 活动准备： 1、材料准备：红色剪纸、剪刀、浆糊 2、幼儿知识经验准备：有剪纸的前期经验...

大班美术折纸《鸭子潜艇》活动名称：艺术折纸《鸭子潜艇》活动目标： 1、培养幼儿学会看图示折纸的能力，引导幼儿学会对角折，向外反折的方法。 2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度 3、鼓励幼儿...

大班科技节活动策划案小结为了更好地落实幼儿园科学教育课程，深化园本文化，更为了孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，向家长宣传科学教育对孩子发展的重要性。我们于2016年11月7日开始，利用...

大班剪纸案例《发型设计师》活动目标：1.能够大胆尝试，学习螺旋剪的方法。2.探究不同形状的纸张剪下来的形态，并对如何运用螺旋剪的方法剪出更长的纸条产生兴趣。 活动准备： 1.教具：第一个环节 （1）一张纸条折成...

大班科技节活动策划案活动时间：11月9日 周三 活动地点：大班教室 活动人员：大班幼儿和家长 活动准备： 1.游园卡每个幼儿一张（张静） 2.家长记录纸（俞娇） 3.各游戏玩法（各班老师周一发在年级组群） 活动一：我们...