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饭桌上的故事400字

05月26日 编辑 39baobao.com

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我吃饭习惯狼吞虎咽,嘴巴像一个漏斗似的,总是浪费一些东西。吃饭时,碗里的饭吃不干净就离开餐桌。

就在前年的时候,我吃饭的时候就是个小漏嘴,爸爸经常为此批评。这不,就在这次的餐桌上,我又犯了这个错误。

我刚吃完饭,爸爸又叫起我来。“孩子,你怎么又把饭粒弄在桌子上了。快来,把饭粒吃干净。”爸爸又开始唠叨了,每次吃完饭我都得再上餐桌“打扫战场”。

我毫不情愿地对爸爸说:“爸爸,你怎么又叫起我来了啊?”

“你不把饭粒吃干净,饭碗里的米粒也不刮干净。听话,来,把它吃了。”

“不就是几粒饭吗,浪费就浪费了”,“我毫不在乎地说,“这有什么要紧的,干嘛怎么大惊小怪啊?”

爸爸激动地说:“难道你忘记《悯农》这首诗了吗?农民伯伯面朝黄土,背朝天,每一粒粮食都来之不易。诗中还写道“四海无闲田,农夫犹饿死!” 四海无闲田写出了农民的勤劳和辛劳,他们这么累,不都是为了我们有粮食吃吗?

等爸爸说完,我脑海里浮现了农民伯伯辛苦种田的景象……想到这里,我立即把饭碗里的米饭刮干净,桌子上的米粒捡起来吃掉。慢慢的,我渐渐改掉了这个坏习惯。

一次, 两次……我渐渐的改掉了这个坏习惯。

直到有一天,我去奶奶家玩,吃饭一点米粒也不留,奶奶对我刮目相:“孩子,你终于改掉了这个坏习惯啊!”我不好意思的低下了头。

是啊,我改掉了这个坏习惯。我还懂得了要珍惜粮食的道理,不能浪费一点一滴的粮食。

餐桌上的故事作文

我们每天都会在餐桌上吃饭,当然在餐桌上也会发生许许多多有趣的故事。特别是在我们家,每到周末的晚餐时,在餐桌上就会发出连绵不断的笑声。作文

又是一个周末,晚上我们一家团聚在餐桌前吃晚餐。忽然,我宣布:每到周末的三餐必须用左手拿筷子吃饭。“为什么?”,“为什么要用左手拿筷子吃饭?”爸爸妈妈争先恐后的问我。我也不慌不忙地跟他们解释:“前几天,我看了一本书。书上说,用左手吃饭写字的人不仅空间概念较佳,数学能力强还不容易得老年痴呆症!”爸爸妈妈听了之后就没有再做声,估计他们都不想得老年痴呆症吧。

有趣的事情也就紧锣密鼓的来了。我先用左手夹了一些青菜到碗里,没想到夹到一半时几乎都掉在了餐桌上,最后我只把寥寥无几的青菜夹到碗里。爸妈看到我把桌子上弄得狼狈不堪,都“扑哧”一声笑了,爸爸还说:“就你这样,待会儿我们都别吃饭了,索性都笑去了!”作文

接着是妈妈去夹土豆,原来她是想夹一大把的,却一根也没夹起来。我笑得都趴在了桌子上,用手使劲地拍桌子。

后来爸爸用左手拿着筷子扒饭,只看见筷子晃个不停,一粒米都没有进嘴巴全都掉到餐桌低下了!见此情形,我笑得眼泪水都“冒”了出来。我一边擦干眼泪水,一边说:“老爸,没想到你也有这样的下场!就这样你还说我呢。”

爸爸听了我的话很不服气,继续夹菜。但是左手非常调皮,怎么也使不上劲,更拿不稳筷子,眼看着这次夹住了正往嘴里送,这不,送到半路手一软,到手的菜又掉了下去。妈妈见了很为爸爸着急,恨不得在旁边加油助威。爸爸见了妈妈的表情,把筷子传给了她。妈妈胸有成竹地说:“俺老将出马,一个顶俩!”这次老妈“挑战”的是“左手端瓢运汤”。可能是我们的水平很烂,连这个“老将”亲自出马“挑战”都是外甥打灯笼照旧(舅)。结果汤水泼了一桌子,手也被烫红了。我和我老爸都笑她是菜鸟将士。

功夫不负有心人,经过几个“回合”,我们基本撑握了用左手拿筷子的方法了,也能慢慢的夹上菜吃上几口了。

那天的晚餐就在欢声笑语中结束了,真是令我回味无穷!

记住了吗?^^

饭桌上的故事作文500字结尾

饭桌上的故事

“开饭啦!”妈妈叫道,我噌的一下从写字台边站起来,三步并作两步就跑到了餐桌前,低头一看,有红烧带鱼、黑椒牛排、四季豆、罗宋汤……啊!都是我最喜欢的菜。

等爸爸妈妈一落座,我迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来。我左一口带鱼右一口牛排的吃着,妈妈见了笑着说:“慢些吃,别噎着”。爸爸仔细看了会儿对我说:“芸芸,你怎么像非洲难民似的,中午没吃饭”?我说:“今天学校的午餐中有我不喜欢吃的菜,所有我只吃了其中一个鸡蛋就把剩下的偷偷倒掉了。”爸爸一听生气地说:“你这样做很不好,要身体健康就要营养均衡,不能挑食,午餐是一天中最重要的一顿,午饭不吃饱,到了下午你上课时精力就会不集中,会影响听课效果,况且你这样做又浪费。”听了这话,我不由自主的把吃菜的速度放慢了,也意识到自己的错误了。妈妈接着说:“女孩子都爱美啊,晚餐吃得太饱会在你的小肚子、手臂以及大腿上堆积一团团的脂肪,你想那会多难看啊!”听着妈妈说的话,我眼前仿佛真的浮现出一个肥胖的小女孩,好难看!我心里想,决不能让自己变成那样,就对爸爸妈妈说:“我知道了,以后会尽量把学校里饭菜吃掉,对那些平时不太喜欢吃的食物,就把它想像成对身体有益的维生素A、B、C、D、E,这样就能吃了”。

听了这话,爸爸妈妈开心的笑了起来。

温馨的餐桌作文

游走的年华如同窗外流逝的微风,我不知不觉中甚至忘了那回忆,什么时候变得稀薄而朦胧。

——题记

【这个题记语言生动,唤起读者情感的共鸣】

"今天上课有没有认真?老师教了什么知识?有没有听懂?学习有没有不会的问题?和同学有没有发生摩擦?"妈妈往我碗里夹块排骨也不时望着我的眼睛,若有期待。听到这一连串的问题,我的脊背顿时绷紧了,只能嗯嗯啊啊地企图敷衍过去,然而,爸爸作为妈妈的左膀右臂兼忠实拥护者,在洞察了我的做法后,没有让我得逞,反而,严肃地放下筷子等待我的回答,周围也凝结了紧张的气息。我觉得呼吸开始压抑起来。

【吃饭时妈妈一连串的提问,爸爸严肃地等待,使“我”感到压抑。语言描写咄咄逼人,“我”的感觉得写得很真切具体。】

不记得什么时候起,吃饭变成我每天最害怕面对的任务,甚至眉开眼笑地和朋友游戏时突然听到家人喊我吃饭时,本来溢满欢快的笑容也瞬间僵在脸上。脑中还朦胧地记得父母一边轮流往我碗里堆好吃的,一边笑眯眯地听我唱刚学会的儿歌,朦胧地记得那双宠溺的眼神,朦胧地记得那其乐融融的欢声笑语。

【用较生动的语言描写了吃饭是“我”害怕面对的任务。神态的描写表现了“我”的害怕,脑中的幸福的记忆现在已朦胧】

然而,游走地年华如同窗外流逝的微风,我不知不觉中甚至忘了那回忆什么时候变得稀薄而朦胧。是从什么时候开始,让我把吃饭当成是一场腥风血雨的战斗的呢?是爸妈聚在餐桌边一起讨论谁谁家女儿琴棋书画的时候,是他们用筷子点着餐桌告诉我谁谁家的儿子文理通杀的时候;是他们将餐桌拍的惊天响大声斥责我成绩不见起色的时候……不得不说,爸妈可以和双簧演员媲美的口才每次都能利用吃饭的时间在餐桌上将我杀个片甲不留。

【用设问句和种种的回答点明了爸妈因为“我”的成绩不如别人批评“我”,而使“我”害怕吃饭,也使那些过去美好幸福的日子远去。】

餐桌前的一家子此刻成了两方准备开战的军队,当然,我即使有个盟友姐姐,也抵不过爸妈千军万马个“完美到无可挑剔地别人家的孩子”。一顿饭吃的我和姐姐垂头丧气,也根本没有一丝其乐融融而言。我不得不说,随着年龄与知识的增长,我会的儿歌也越来越多,可在餐桌边表演的机会却越来越少,餐桌前的一家子,缺少了更多谈笑风生的愉悦,急促鼓点下的生活,使餐桌前的我们缺少了更多的闲适。

【都是因为爸妈要“我”别人家的孩子比较,使“我”和姐姐都垂头丧气】

我想说,家人每一个爱的关怀,我都能体会到,餐桌前的一家子,也许有时,无尽的唠叨也是父母对我和姐姐关爱的方式,无论以怎样的方式,只要我们一家人永远这样聚在一起,我就幸福。餐桌前的一家子,构成爱的一份子。

【最后这一段所表达的主题是一家子聚在一起不是爱,与本文的主题不符】

点评:一、本文通过写我们一家子在餐桌前,“我”和姐姐因成绩不如别人家的孩子好而受到爸妈严厉批评,使我们感觉过去的幸福不再了,呼吁家长要自己的教育方式。二、最后一段的点明主题部分与本文的主题不符,这一大问题。三、记叙文的主题是通过事件的叙述和描写,通过对人物的刻画来表现出来的,而本文缺少这一点,所还要具体描述几个在餐桌前镜头,给读者一个具体的印象。四、还要注意一家子四口人的不同性格,不同表现。五、现在和过去的比较,突出“我”的心理。

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