[六只天鹅]从前，有一位国王在大森林里狩猎，他奋力追赶一头野兽，随从们却没有能跟上他。天色渐晚，国王停下脚步环顾四周，这才发现自己已经迷了路。他想从森林里出来，可怎么也找不到路。这时，国...+阅读
美，实在是太美了。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。
读这篇文章，刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么，感觉天鹅在布丰的笔下就是很美，我却说不上来它美在什么地方。
我只能将布丰的形容词一个一个划出，原来天鹅的美可以这样形容的：天鹅是“优雅的”，“妍美的”，“高贵而柔和”的，“妍丽”的，“俊秀”的，“圆润”的，“皎洁”的，“宛转的，传神的”，“雍容自在”的，“百看不厌”的；“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。
如果我要描写天鹅，我可能只会看到天鹅的白，不光是我，我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。
作者也将天鹅比作船，这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了啊。不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来：
天鹅=船，颈子，胸脯=船头，腹部=船底，
身子翘起来时像船舳；尾巴=舵，脚=宽掌桡；
大翅膀就是帆了。
我看得心服口服，脑袋里浮现出正在游泳的天鹅，仿佛是一艘乘风破浪的船，只不过这艘“船”不受人控制，却更为自由罢了。
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安徒生童话野天鹅读后感200字
今天上语文课，老师给我们讲了一个童话故事，名叫《野天鹅》。
老师说它是节选自安徒生童话里面的一篇，主要内容就是讲诉了在很久很久以前，在一个特别和谐的国度里面，住着非常幸福的一家人。其中包括一个国王，一个王后，十一个王子和一个公主，他们住在那个城堡里面，过着幸福的生活。
可惜好景不长，一天王后突然病逝，十一个王子和一个公主失去了母亲，国王只好重新娶了一位新王后。可是谁知新王后特别歹毒，她利用魔法将王子们变成了野天鹅，二公主也被变得很丑。为了解救十一个哥哥，小公主不得不历经艰险，承受着极大的痛苦，终于得偿所愿。
通过这个故事，我明白了要像故事中的小公主学习，遇到困难要迎刃而上，不能退缩。相信精诚所至金石为开，只要一直坚持，就一定能成功。
关于安徒生中的野天鹅的读后感300字
野天鹅读后感
今天我读了一篇野天鹅的故事，讲的是一个王宫的故事，在孩子们的母后去世不久，国王又娶了一个王后，这个王后又邪恶又狠毒，十分讨厌这些孩子，恶毒的皇后把十一个王子变成了十一只美丽的天鹅，让他们从此不再进入王宫，野天鹅就飞了出去，他们飞过了一个村庄，看见艾立莎还在睡觉，他们就飞走了.
日子一天天过去，艾立莎已经十五岁了，她被召回宫去，第二天清晨，艾立莎还没睡醒，王后来到了浴室，带来了三只癞蛤蟆，然后对第一只癞蛤蟆说；当她走进浴池你就趴到她的头上，让她变的像你一样愚笨，她对第二只癞蛤蟆说；你趴到她的心上，让她的心变的像你一样狠毒，他对第三只癞蛤蟆说；你趴到她的脚上，让她变的像你一样丑陋，公主并没有被变成她们所说的那样，只是被吓着了，王后又找来一些橄榄油擦遍她的身体，又找来一些木屑倒在她的头上，把她的头发弄的乱乱的，王后把艾立莎给了国王看，国王说这不是她的女儿，把她赶了出来.她非常想念她的哥哥，就去找他们，结果没找着，她梦见哥哥们在她的身边，结果实现了.她看见哥哥们都变成了天鹅，艾立莎又做了一个梦，梦见仙人来帮她了，她说；这种草，是解药，忽然，艾立莎醒了，看见这个草在她手里.艾立莎把草给哥哥们.哥哥们一吃变成了人，他们谢谢艾立莎，艾立莎说：我们一起寻找回家的路.
啊！这篇文章真感人！
读了天鹅的故事麻雀的感想
前几天我学习了一篇感人的课文，它的名字叫《天鹅的故事》。 《天鹅的故事》主要讲的是一只老天鹅最先破冰，最后群天鹅齐心协力一起攻破坚冰的故事。当我读完这篇文章时，心里感动不已，尤其从课文第五段中的“腾空而起”、“石头似的”、“重重地”、“沉重的一击”等语句让我的眼前立马出现了这样的景象：老天鹅的胸前已是光光秃秃一片，羽毛都因多次撞击冰面而掉落下来，遍体鳞伤的身体一次又一次挣扎着飞到高空，然后笔直地掉在了冰面上，镜子般的冰面上已是血迹斑斑了……这时我已是热泪盈眶了，我不由感叹生命的顽强和老天鹅那勇敢拼搏的精神！ 而我呢，即使在舞蹈课上翻侧手翻，我也要排在最后面。为什么？仅仅是因为我胆小吗？仅仅是因为我翻不好吗？不，原因是人不是因为失败而放弃，而是因为放弃而失败的。
就像这篇文章，如果天鹅们不选择破冰，那等待它们的就只有饿死。当然，团结协作也是很重要的，如是群鹅不帮忙，单靠老天鹅也是不行的。所以我们遇到困难挫折，一定不要放弃希望，一定要团结，这样最终的胜利一定是我们的。...
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天鹅的喇叭导读：从此，他们的每一天都洋溢着激情，充满了幸福，他们一同洗浴，游泳，吃喝，散步，嘻闹，彼此通过千万种小动作，来表达相互深深的爱慕。十一岁的萨姆的脑海里总是浮现一只天鹅，每次盯着在...
《天鹅的故事》教学目标： 有感情地朗读课文；凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。 教学重点： 学习第（5&mdash...
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