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讲故事比赛稿老师的评语

03月19日 编辑 39baobao.com

[适合讲故事比赛的稿]能给予就不贫穷 今天,我给大家演讲的是《能给予就不贫穷》,主人公是我同学郭小敏。今天就让我来当一当这个角色,给大家说说发生在这个平凡的家庭里的故事吧。 我有个温暖的家,我...+阅读

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

请把演讲比赛评分表发上来

主题演讲评分标准及评分表评分标准第

一、主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。第

二、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。第

三、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。第

四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。第

五、时间掌握(10分):演讲时间为20分钟左右。超过规定时间酌情扣分。第

六、整体效果(10分)评分表序号 主题内容 语言表达 仪表风范 现场感染力 时间掌握 整体效果 总分 点评 30分 20分 20分 10分 10分 10分...

手指口述竞赛的打分标准是什么

2011年选煤厂“手指口述”大赛评分标准

比赛序号 名称: 总得分:

序号 考核项目 考核标准 配分 评分办法 实际得分

1 劳动保护 按规定穿戴劳动保护用品 10分 一人次缺一项扣1分,有一项不合格扣0.5分

2 证件 持证上岗 5分 一人次缺证或证件不合格不得分

3 手指口述要领

规范

①手指口述前:呈立正姿势;

②手指口述时:应面向被口述对象,双眼直视被指对象,右手臂伸直,伸出食指,指尖指向被指对象,肩部、指尖、被指物中心在一条直线上,方可进行口述,口述完毕后进行操作,操作完成后,必须进行确认;

③“手指口述”对“口述”的规范:应声音洪亮,语言简洁明快,对上一步工序确认完毕后,方可进行下一工序的操作。 65分 口述不清楚或口述与手指不一致一次扣1分,漏项一次扣2分,口述或操作错误一次扣3分,不按规定工序操作或工种工序不能有序衔接一次扣3分

任一项一人次不符合要求扣0.5分

7 综合评价 对照标准,结合现场,对班组操作和配合熟练程度、应变能力、表现能力等整体状况进行评价 20分 优秀20分,良好16分,合格14分

裁判员签字:

以下为关联文档:

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