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适合讲故事比赛的稿

12月22日 编辑 39baobao.com

[怎么给孩子讲故事读绘本才能提高语言能力]如果没有人问我,我心里就会难受,只好自己说出来。 以下是我自问自答的部分。 问:孩子从多大开始可以看书? 事实上,我自己的孩子从4个月开始了阅读,我将他面向前坐在我的大腿上,但是...+阅读

能给予就不贫穷 今天,我给大家演讲的是《能给予就不贫穷》,主人公是我同学郭小敏。今天就让我来当一当这个角色,给大家说说发生在这个平凡的家庭里的故事吧。 我有个温暖的家,我的妈妈是个聋哑人,摆着一个小摊子,卖一些针头线脑,厚道而诚信;我的爸爸虽然腿脚不方便,但努力地做着自己力所能及的工作,最重要的是他们爱我,也教会了我爱父母,爱他人,爱生活。 有一天放学,我远远地看见妈妈的摊前似乎起了争执,忙赶了过去。只见,妈妈急得面红耳赤,手里挥着一张十元的钱,另一只手伸着巴掌向一个人笔划着。她看到我,眼睛一亮,将我扯到跟前,笔划了一会儿,我明白了,原来是刚才这个人向妈妈买了一把五元的剪刀,给了十元,就要走,妈妈拉住他找他五块钱。那个顾客对我说:“这剪刀在商店里要卖十多块钱呢,她才卖五元,我看她是个聋哑人,想多付给她一点,自己也没有损失。但她却不要。”我拿过那张钱,对他说:“我妈妈说,她摆个小摊,不用租金,不用请服务员,卖五元钱可以赚一点,就收五元钱,不能多收。”他只好收下了,妈妈开心地笑了。 我的父亲脚不方便,为了生活,他什么都做。清冷的冬夜,住在东风社区的居民一定常常能听到“小心火烛”的声音和着轻轻的脚步声渐行渐远,那是我的爸爸。春节里,大家闹元宵,他布置花车,在车上搭一个美丽的舞台,好让“哪吒”能稳稳地站在上面……他做着别人不屑的活儿,但他从无怨言。我小时候,他回到家里总是把我举到头上,我快乐的笑声在他耳里就是最美的音乐。现在我长大了,他常常陪我做我感兴趣的手工,不管什么纸儿木头,一到了他手里,仿佛有灵性似的,变成腾飞的大鹏,或是转动不休的风火轮。 去年的“桑美”台风过境,给福安造成了很大的损失。学校组织我们捐款。老师在班里一说,大家争先恐后地说:“我捐一元!”“我捐两元!”我说:“我的储蓄罐里应该有十几元钱,我全捐了。”老师对我说:“你家里经济困难,不用捐多,表示你的心意就行。”我一到家,就打开我的储蓄罐,妈妈看见了,用手势问我,为什么把钱都取出来(手语)。我告诉她是台风过境,有人受灾,我捐钱帮助他们(手语)。她笑了,从口袋里拿出十元钱压到我的零用钱上,示意说一起捐上去。爸爸走过来,也从兜里拿出十块钱。我把老师的话告诉了爸爸,爸爸说:“我们家是不富裕,这几十块钱是我们家几天的菜钱,但我们有多少能力帮助别人,就出多大的力。” 第二天,我带着这些钱到了学校,同时带去的还有爸爸的话,老师听了,转过头,在黑板上写下:“能给予就不贫穷!” 是啊!“能给予就不贫穷!”有的同学比妈妈,看谁的妈妈漂亮,有的同学比爸爸,比谁的爸爸赚的钱多,我不心动;看着他们手机“吱吱”地响,停在学校小巷门口的私家车一辆比一辆漂亮,我不羡慕。我的妈妈很温柔,我的爸爸很能干,我很幸福。我最大最大的心愿是——有一天,妈妈能听到我叫她一声:“妈妈!我爱你!”(手语) 嘿嘿!咋样

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