人之所以精彩，是因为有与众不同的经历：人之所以成长，是因为有触及心灵的感悟；人之所以成熟，是因为有体验磨难的故事。今天，我要跟大家分享的是在迎评历程中，那些动人的故事和深切的感悟。

去年的11月19日，我们接受了省一级幼儿园复评，那天专家的零星反馈，我记得很牢。园舍的狭小和陈旧，我们无力改变。环境以及保教的问题，是可以解决的。我不相信凭着我们这支团队的实力，做不好事情。关键是我们不能再等，必须马上行动。

今年的2月3日，我们接到了首次复评没有通过的消息。那时，我爸病重住院，工作和家庭的双重压力，真的有 汤不下去 的感觉。当大家在被再次复评是否能够通过折磨的时候，我在想，通不通过是专家的事情，做不做好是我们的事情。只要我们尽力了，问心无愧

，管他最终的结果是什么样，责任不在我们。我甚至想到，首次复评没过，对全体工作人员来说是励志教育，对幼儿园发展绝对是件好事，我有坚定的信念 事情的好坏可以转化。我还相信，困难会把所有人的斗志、热情和潜能激发出来。我们一发力，幼儿园的发展肯定能够进入新的境地。

一路走来，有太多的体验和品味，这短短几个月的经历，仿佛就是一辈子。它让我领悟到了真情的可贵，责任的重要，以及奉献在团队战胜困难时所体现的价值。

改变环境，需要添置很多玩具和物品，网上购买会节省开支，但是，网上购买需要太多的时间，谁去做？魏老师，为幼儿园垫了钱，拦下了这堆活。那时，魏老师严重感冒，说不出话，临时带班的任务比谁多重。她，却毫无怨言。

门厅的城堡需要重新油漆，工程队嫌麻烦执意推托，门卫小蒋用了周六整整一天的时间把它粉刷完毕，本来他可以坐着享受电视。那段时间，小蒋被每一个班级使唤着

，还被我使唤着，有了他的甘愿付出，不计较个人得失，我们的难题都变得简单

墙上需要制作几块触摸板，收集了许久的物件在会议室堆放着。建构长廊里的积木全部到位了，需要墙面布置营造氛围。谁去构思？谁去操作？唐老师、杨老师、盛老师，接过了任务，双休日在幼儿园加班加点。她们把出色完成任务，当作是给自己的最好奖励。等级复评，对保育工作提出了更高的要求。再次复评，我感受到了小陈阿姨身为保育组长的工作积极性。去开发区幼儿园学习，她在家里用一个本子记下了十几个问题，我惊讶她的学习方法和做事态度。为了一日活动安排的科学合理，为了生活环节体现自主，她在班里反复实践、不断尝试，还主动把好的经验传递给我。小陈阿姨还有半年就退休了

，不可理解的是，她的内心怎么仍然燃烧着一股热情，仍然把集体的荣辱看得很重，把孩子的发展放在心上，或许这就是一名优秀幼教工作者，在长期的工作中，练就的良心和高贵品质。复评前一天中午，我在南操场忙着，她在楼上问，需不需帮忙？我说： 中午你不午睡？ 。她说： 只要你还有事要做，一个中午不休息算什么？ 于是，她递鸟窝、贴标记、装相框、整理会议室，整整忙了2个小时。

那段时间，压力最重的是老师。班级环境创设的比赛、教学技能比赛、区域材料的投放、复评当天的带班、游戏组织、集体教学、各种业务资料的准备、整理等等，都是压在老师们心上的一块块石头。虽说，有这么几天，我似乎感觉到我们的教师团队出了点问题，我甚至为教师队伍凝聚力的担忧彻夜未眠。然而，当我看到教室的环境、区域的材料每天都在变化；当我看到老师们把高质量的游戏展示出来；当我看到研训活动中大家争相发言，表达自己教育思想；当我被叫到办公室跟老师们一起讨论集体教学的方案时。我的心在一点点的舒展

，我分明看到了大家的努力，看到了每位教师在幼儿园命运转折的关键时刻，所担负起的责任。

复评结束了，我们的付出得到了回报，大家的努力得到专家的高度评价。这一次的经历让我深信，我们这一支队伍，是优秀的团队，只要我们心往一处想，劲往一处使，哪怕我们的条件再困难，也能够创造出新的奇迹，我们仍然可以为孩子创设优质的学习、活动环境，仍然可以走在平湖幼教的前列。

感谢大家一路走来，付出的辛勤劳动和聪明智慧！谢谢！