[大班优质数学公开课教案 6的加法]大班数学教案：学习6的加法 目标： 1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备： 1、教具：实物卡、看图列算式卡 2、学具：看图列算式...+阅读

举例：

一、直接写答案。

8﹢9= 10﹢8= 11﹢8= 15﹢3= 10﹢10=

20﹣8= 19﹣14= 15﹣9= 20﹣8= 17﹣15=

二、填空。

1、67当中有﹙ ﹚个十，﹙ ﹚个一。

2、8个十和九个一组成﹙ ﹚。

3、45当中有﹙ ﹚个十，﹙ ﹚个一。

4、比5大3的数字是﹙ ﹚。

三、在括号内填上“﹢”“﹣”。

18﹙ ﹚8=10 12﹙ ﹚4=16 20﹙ ﹚9=11

11﹙ ﹚8=19 9﹙ ﹚11=20 16﹙ ﹚4=12

四、在括号内填上“﹤” “ ﹥ ” “ = ”。

19﹢1﹙ ﹚20 19﹣4﹙ ﹚13 10﹙ ﹚11﹢2

18﹢2﹙ ﹚17 12﹢2﹙ ﹚14 19﹣9﹙ ﹚15

五、连线找朋友。

11﹢9 6 11﹢ 7 10

20﹣14 18 20﹣10 18

19﹣8 20 8 ﹢ 9 1

12﹢6 11 19﹣18 17

六、连加连减。

11﹢4﹣5= 20﹣8﹣10= 19﹣14﹣3=

20﹣11﹢3= 8﹢9﹣11= 16﹣6﹢10=

七、列竖式计算。

20﹣8= 12﹢8= 19﹣9= 16﹢12=

八、应用题。

1、树上有13只小鸟，又飞来了6只，现在树上一共有多少只小鸟？

2、花园里有18只蝴蝶，飞走了8只，现在花园里还剩多少只蝴蝶？

3、老师有20朵大红花，送给齐齐11朵，老师还剩多少朵红花？

幼儿园大班数学试题参考

九、写1—100的数字

十、填写下列各数的相邻数

____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____

十一、填写数的组成及加减法。

7 6 9

/ / /

5 ( ) 4 ( ) 6 ( )

2 ( ) 2 ( ) 3 ( )

( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )

( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( )

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