[中班上学期家长会发言稿]感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，你们的到来，是对我们工作的支持，也是对我们工作的鼓励。首先还是要谢谢在座的各位家长一如既往的支持着我们的工作。虽然我...+阅读

前言：家长们总是存在这样一个困扰，就是孩子入学的年龄，有的家长家说孩子是9月份以后出生的那这样孩子到底是不适合入学呢，入学早了家长也会担忧，入学晚了家长同样也会担忧，这样让孩子变得更加健康了。

但英国近期却报道，曾任英国教师协会主席指出，家长不应该强迫孩子在7岁之前就开始接受学校正规教育。她认为，如果孩子5岁时就上学，会对他们的成长造成很大伤害，尤其是在培养社会实践能力和创造力方面。

尽管有着这样或那样的疑问，多数家长最终还是会选择让孩子早上学。理由是：反正能认识不少字，多学点儿知识，总没啥太大的坏处。

应该说，英国专家提出这样的观点不无道理。5岁多甚至不到5岁的孩子，虽然在学习知识上跟别的孩子相比不会差多少，有的孩子甚至学习更好，但由于大脑发育不成熟，心智也不够成熟，很容易出现其他方面的障碍，造成心理健康问题。

不仅如此，幼儿园的总体教育方式是符合幼儿身心成长的，孩子们更喜欢寓教于乐的教学方式。而且，动手就能动脑，动手就能长脑，孩子的社会实践能力和创造力需要靠大脑和双手培养，哪是背一些枯燥的生字单词和公式就能提高的！

幼儿期间是孩子创造能力的高峰期，他们喜欢绘画、雕塑、做手工、编故事、玩角色扮演游戏；而上小学之后，他们的创造热情就会减少，再加上现在很多学校枯燥乏味的填鸭式教学方式和应试教育制度，最终就可能出现如爱因斯坦所言的结果：“孩子的创造力要是不被现代学校完全扼杀，简直就是一个奇迹！”

幼儿入园中国孩子上学的年龄定为6周岁，这个年龄基本上是符合孩子身心发展的。6周岁以上的孩子身体发育相对稳定，小肌肉、大肌肉动作已经较为灵活，其大脑重量接近成人的90%，拥有一定的学习能力和自理能力，以及交往能力，情绪也相对稳定，所以能做到基本的自律自控。但如果孩子的出生月龄恰恰偏小，而父母又在犹豫不决的话，在此给大家提出参考建议：年龄大一些上学不该有顾虑，过了7岁上学才最好。

中国幼儿网小编总结：针对家长提出的问题，相信我们上面的内容可以让家长对自己的问题有一定的认识。可以更好的帮助孩子做出正确的选择，才可以让孩子更快更好的对知识的学习及掌握，不会给孩子的心理造成压力过大的影响。

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