[幼儿园中班手指游戏《手指五兄弟》]俗话说: 十指连心 、 手巧心灵,心灵手更巧 。著名哲学家康德曾说: 手是身体的大脑 ,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说: 儿童的智慧在他的手指尖上 。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大...+阅读
初级:100以内加减准备:教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。(注意:手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。)
一、手指定位口诀我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
二、手指定数口诀食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
三、右手出指练习口诀一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)...
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10个幼儿喜欢的手指游戏幼儿园经典手指游戏大全幼儿园手指游戏可以很好的锻炼幼儿的手指灵活度,还能开发幼儿的右脑,能很好的促进幼儿脑部的发展!因此,幼儿园开展手指游戏不就可以开发幼儿能力,还能组织好一堂课的常规,好玩的游...
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如何教幼儿十以内加减手指速算法如何教手指速算法 一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的。生活中的事物是幼儿最熟悉的。因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子。如在学习进位定律二时(拇指由伸变...
教学前班幼儿做10以内连加连减题数手指头是个错误吗数手指头是学加减法的大忌,不仅算不准,算不快,而且无法理解其中的数学概念。 那么孩子为什么要数手指头? 很简单,是大人教的。教完孩子还责备孩子,您说孩子冤不冤?要我看来,数手指头...
幼儿手指算口诀步骤/方法加法第1节加大减差法方法:在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数(即补数),这样计算起来十分方便。幼儿加减法手指...
算数学手指法1620之内手指速算-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字。 每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指...
怎样辅导幼儿学习10以内加减法这种算法孩子很快就能学会,甚至两位数的都可以加减,你只求结果不求孩子理解不理解加减法的意义,如果想让孩子真正的理解加减的意义,那么,就要让孩子操 作实物,不断的练习,从练习中...
怎样科学的教幼儿20以内的加减法从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是 100以内的。这种已为人们习惯地接受下来...