[浅谈幼儿园墙面环境创设]摘 要：现如今，幼儿园墙面环境作为教育幼儿的一种有效途径，仍然存在著一些不合理的方面，例如：幼儿园包办、无意义无内涵、缺乏教育性、模仿抄袭等。教师与学校缺乏创新能力以及经...+阅读

幼儿园墙体喷绘以石灰和乳胶漆为主，用石灰坯过灰也就是通常讲的打腻子之后，用砂纸打平，反复找平之后再用乳胶漆粉刷，需要带点彩色的可以在乳胶漆里面直接参加一些颜料或者色浆进行调配。由于幼儿园室内外环境不同，因此，幼儿园内外墙的装修材料也有所不同，外墙由于长期经历风吹日晒，因此选择幼儿园外墙装修材料时要注重防水防晒，避免材料日晒风吹下出现脱落现象；另外，由于幼儿园室内没有室外通风效果好，因此，幼儿园室内墙壁装修材料的环保性要远远高于室外墙壁材料，避免装修污染对幼儿带来的危害。每一种幼儿园墙绘设计都少不了墙绘喷涂材料，水粉材料、丙烯颜料、色浆是必不可少的，水粉颜料因为不防水防晒，易挥发败色快，所以只能用于室内背光部分小面积的画面装饰。

以下为关联文档：

浅谈幼儿园班级墙面环境的创设摘 要：环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面，发挥着潜移默化的影响。针对现在班级墙面环境布置中普遍存在的现象，以及班级墙面环境创设的策略进行浅...

幼儿园可操作墙面环境的探究【摘 要】本研究采用观察法、访谈法及作品分析法对河南省开封市8所示范性及普通型幼儿园的墙面环境进行观察与分析，结合对创设或购置此环境的一线教师进行深入访谈以及观察幼...

幼儿园主题墙面环境的创设浅析在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，一直成为幼儿园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越...

加强幼儿园主题墙面环境的建设[摘要]《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，因此，以“幼儿发展为本”，创设幼儿发展所需要的主题墙饰就显得尤...

幼儿园墙面文化的创设策略内容摘要：墙面文化是一种隐性教育，也是幼儿园文化的体现。幼儿园墙面布置，绝不光是装饰品，也不仅仅是硬件设备的堆砌，而是和教育相互依赖、相互包容、相互影响，它们两者是一个不可...

浅谈幼儿园室内墙面环境创设摘 要：幼儿园室内墙面环境创设是幼儿教育教学的有效手段，为此要从幼儿的角度，以幼儿的眼光来创设环境，要让幼儿参与环境创设。创设的墙面要色彩艳丽，造型圆浑、直观，富有童趣。所...

浅析幼儿园小班活动室墙面环境创设摘要：环境是教育的一个组成部分，具有教育的内涵。幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。 关键词：幼儿园；活动室；教育...

在墙面环境创设中如何与托班幼儿互动托一班 张佩红 吴慕莲老师在《主题活动中环境的创设》中提出，新课程赋予主题活动中的环境创设以新的内涵，它强调环境在幼儿一生全面发展中的隐性教育价值，强调幼儿是环境的主人...

幼儿园墙面主题设计风格有什么①有计划、有目的举办有关“主题墙”的交流会，让每位教师畅所欲言，发表各自的意见和想法。尤其要请经常外出参观、创新能力较强的教师讲讲他们对“主题墙”的看法，引导站在一线...