[《气球跳舞》]活动目标： 1、能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态。 2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。活动准备： 1、气球两个。 2、气球、小鸟、老鹰的胸饰若干。 3...+阅读
作者（来源）：田林六幼 葛宗华 活动名称：跳舞的秋叶娃娃 活动目标：
1、学习用棉签均匀地涂色，大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。
2、发挥想象，在创作过程中感受季节的变化。
活动准备：
1、各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布。
2、对秋天的落叶有初步的认识。
活动过程：
一、谈论已有的经验
1、这二天，你们在上幼儿园的路上，发现梧桐树上的树叶有什么变化？这是什么原因呢？（由幼儿按个人的经验来说）
２、幼儿想象：飘落的树叶都到哪里去了？去做什么？
二、观察想象
１、教师： 美丽的秋天到了
，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。秋叶叶离开了妈妈，飘啊飘，来到了大地中间（老师示范画树叶）。秋叶叶在大地上跳起了舞蹈，一会跳到这边，一会跳到上边，转下来在地上打了个滚，来到了大地中间，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右。不一会，整个大地就铺满了它黑黑的脚印 （老师示范画线条）。
２、（出示红棉签）教师： 红色娃娃来了，它说，这儿真好，我要给它铺上红地毯。红色娃娃高高兴兴地绕着秋叶娃娃的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方向慢慢地、均匀地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦。铺得很均匀，铺得满满的，一会儿地毯铺好了。红颜色娃娃看看那儿，它会说什么？
对！我也给这儿铺上红地毯。红色娃娃该怎样铺地毯呢？（先绕着舞步走一圈，然后再顺着一个方向均匀地涂满）红颜色娃娃满意地离开了
３、（出示绿棉签娃娃） 瞧，谁来了？绿色娃娃想请一个小朋友和它一起给大地铺上绿地毯。哪个小朋友愿意来试一试？（请一名幼儿来操作）
４、颜色娃娃想给大地都铺上美丽的地毯
，我们小朋友和秋叶娃娃，颜色娃娃一起来铺好吗？
三、幼儿操作，想象表现
1、幼儿想象，你是一片什么树上的秋叶，要飘到哪里去？
２、小树叶跳舞的时候，它的舞步要铺满整个大地。
３、铺地毯的时候，颜色娃娃要先 ，再 ，颜色要铺满整个大地。
４、要注意，同一种颜色的地毯不要铺在一起，各种不同颜色的地毯 铺在一起才好看。
５、幼儿操作，老师巡回指导
四、交流分享
1、欣赏幼儿的作品。
２、树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈，你们看了这些画，心里觉得怎么样？美在什么地方？
３、谁来说说你的颜色娃娃是怎么给大地铺地毯的？
４、教师小结：我觉得你们的作品都很棒！你们给秋叶宝宝铺的地毯看上去心里感觉暖洋洋的
，颜色配的很漂亮，运用了大大小小的色块，线条也很流畅，真像秋叶娃娃优美的舞步，给我们的感觉非常美，非常漂亮！
五、活动延伸
１、老师把这些好看的颜色放到区域活动里，你们也可以去玩玩，让秋叶娃娃飘到更美的地方好吗？
２、 秋天真是个美丽的季节，大地铺上了五颜六色的地毯。等一会散步的时候，我们一起到幼儿园里再去找找看，秋天还有哪些漂亮的颜色，好吗？
以下为关联文档：
小雨滴跳舞幼儿用肢体语言来表现 活动目标： 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。 活动准备： 塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段...
会跳舞的小动物在组织科学活动时，我们在活动前会做很多的准备工作，但是在实际的组织过程中还会出现这样或那样的问题，现在针对在平时的教学中的问题，提出一些困惑。 一、在平时科学教育中的困...
《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》读书心冯春芳，寒假前夕，我在幼儿园的借阅了《和孩子一起跳舞 给中国幼儿教师的50封信》这本书，首先吸引我的是这本书的书名， 和孩子一起跳舞 这是多么美好的一种工作状态啊！而且这本书...
会跳舞的小脚单位名称 羊口镇宅科幼儿园 课题名称 会跳舞的小脚 活动目标 1、认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏。 2、知道小脚会随着身体的长大而长大。 活动准备 节奏欢快的音乐磁带；一份...
跳舞的小露珠活动目标：1．欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。2．寻找露珠的踪迹 活动准备：1．自制太阳一个；幼儿人手一个露珠指偶。3．在晨间锻炼的时候在户外观察露珠。 活动过程： 一、出示小露珠。 （一...
会跳舞的落叶宁波经济技术开发区幼儿园 倪雪君，对话爸爸：秋天到了，路边常常会散落很多落叶，枫叶、银杏叶、海棠叶等等。可别小看了这些落叶，每一片落叶都是独一无二的，它们有不同的名称、大小...
气球跳舞一． 活动目标：1.能随着音乐的节奏和旋律以肢体动作作为表现，能表现出气球的各种动态。2.能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。二． 活动过程：1．出示气球，带着气球跳舞（请小朋友仔细观...
参与幼儿的阅读，并随时给予指导《和孩子一起跳舞》读太仓艺术幼教中心南园幼儿园 吴燕，《和孩子一起跳舞 给中国幼儿教师的50封信》这本书是旅美幼教专家吴放老师撰写的。全书以书信的形式介绍了作者的实际教学经验和理论思考，对...
秋叶飘飘作者: 陈琴，活动目标： 1、体验秋风吹树叶飘的情景，知道秋天来了。 2、尝试用固体胶粘帖树叶，用印章敲印小虫。活动准备：音乐磁带、方形纸、各色树叶，小印章，固体胶，颜料，抹布。 活动...
