[健身又环保的徒步秋游真开心]前两天还是寒风阵阵，今天却阳光明媚，气温也升了不少，连天公都作美，知道是为什么吗？因为今天我们要去秋游啦！ 一大早，小朋友们都兴高采烈地背着小书包，蹦蹦跳跳地来到了老师的身边。...+阅读

观察实录：小晞今天是 开心农场 的老板，他进区后看了看桌上的一些材料，对另一位老板小然说： 你先去种菜吧，我把盒子洗洗 于是，小然开始默默地种菜捉虫 全程没有和谁进行言语交流。小晞则去把牌子翻到 暂停营业 ，接着把材料摆放好，把装菜的盒子仔细地洗干净摆放好。店外等着好多小顾客，有的小顾客在大叫 快点吧，我要买点菜 你们排好队等一等，马上就好了 最后把牌子翻到 开心农场 开始营业了。

一位顾客说： 老板，我要买点青菜。 好的，你等一下，我去拔菜 小晞去田里拔了一棵青菜然后对小顾客说： 我帮你洗一洗吧。 他拧开红色的龙头，说： 太烫了，还是冷点吧 说完又拧开了绿色的笼头。 洗好了

，我帮你包装一下 。在用橡皮筋裹住包装盒时几次都没成功，他停了一下，又换了个包装盒还是没成功，他对小顾客说： 你帮我拿好盒子 小顾客拿着盒子，小晞撑开橡皮筋轻松地将橡皮筋裹在了包装盒上 有顾客过来钓鱼，钓好鱼后小晞对他们说： 你们可以去烧火锅吃还可以去烧烤啊！ 没有烧烤的呀 那怎么办呢？我也不知道了

行为分析：小晞角色意识较强，开始有明确的分工；游戏中语言逐渐增多，语言能够为他的动作服务；游戏中能够动动脑筋想办法解决遇到的小问题。

支持策略：

⒈与幼儿讨论，根据幼儿的经验增设 烧烤 这一情节。

⒉发动幼儿去收集一些烧烤需要的材料。

⒊对于一些交往较少的孩子（倪歆然）老师可以顾客的身份与之交流。

以下为关联文档：

幸福就是开心高兴目标： 通过故事《幸福是什么》，引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉，从而激发幼儿关爱他人的情感。 过程： 一、引入 1、唱《幸福拍手歌》，这首歌我们都会唱，叫《幸福拍手歌...

快乐和开心时光匆匆，充满希望的11月在孩子们快乐的欢闹声中结束了，回顾这个月的工作给我们带来了充实，给孩子带来了乐趣。现将11月工作小结如下： 11月份小班组开展了两个主题活动 《轱辘轱...

给孩子一个开心的起点怡怡是新插来的一个小女孩，个子特矮小，为此无论做什么都要比其他的孩子能力弱。令我最牵挂的是吃饭很慢、很少，我与她说话，多数是点头或摇头，偶尔回答我的话，但声音轻得像蚊子叫，我...

《大灰狼开心了》听后感今天上午，和中班的老师们、实习生们一起聆听了嘉兴学院J老师的一堂语言课，中班语言活动《大灰狼开心了》。J老师规范的语言、生动的教态、流畅的教学设计给我留下了深刻的印象...

《农场奇遇记》执教：刘宇昕 广东省育才幼儿院二线 活动目标： 1、体验运动带来的快乐。 2、培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。 活动准备： 球若干 两个长凳子 多个呼啦圈 一根长绳（长绳上拴着...

中班主题在农场里——两只山羊作者: 朱桢，两只山羊（中班语言活动）活动目标： 1、理解故事内容、学念儿歌。 2、懂得朋友间要互相谦让，有礼貌。活动准备： 1、经验准备： 2、材料准备：两只山羊FLASH，山羊和其它动物头...

怎样让孩子敞开心扉很多父母都希望孩子能对自己无所不谈，因为如果不了解他们的生活，他们在想什么，父母又怎么能够帮助他们呢？ 以下建议，希望能帮助大家改善和孩子的交流方式。 慎用批评 写过很多育...

开心超市活动目标：1．能建立初步的类概念，并能按类概念对应相关物品。2．能尝试以简笔画的形式绘画超市里各种商品的图标。3．能用连贯、清晰的语言表达自己的想法。活动准备：白纸、勾线笔、K...

开开心心每一天活动目标：1．结合自己的生活实际，在讨论、交流中积累排解不开心的情绪的经验。2．感受正确交往带给自己的快乐，学习友好交往中的语言、动作。 活动准备： 视频录像4段、快乐的音乐一...