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作者: 朱桢，两只山羊（中班语言活动）活动目标：

1、理解故事内容、学念儿歌。

2、懂得朋友间要互相谦让，有礼貌。活动准备：

1、经验准备：

2、材料准备：两只山羊FLASH，山羊和其它动物头饰、竹梯、轮胎

活动过程：

一、故事：两只小羊（价值分析：通过欣赏理解故事内容。）

1、欣赏故事，猜猜两只小羊能不能过桥？结果会怎么样？

2、说说这是一座什么桥？两只山羊在哪里？结合图解将儿歌融进故事里。

小结：好朋友之间要互相谦让，友好相处，否则就会大家不愉快，有时还会造成危险。

二、小羊过桥办法多

（价值分析：交流小羊过桥好办法，懂得同伴间要互相谦让。）

1、两只山羊想的办法好不好？为什么？

2、如果你是那两只山羊中的其中一只

，你会怎么过河？

3、还有什么好办法让两只小羊都安全的过桥？说出自己的理由

小结：过桥办法其实有很多，只要我们彼此谦让，有礼貌，大家都会成为好朋友。

三、音乐游戏《两只山羊》

（价值分析：在游戏中感受同伴间友好相处、共同游戏的快乐。）

1、情景表演：将竹梯用轮胎架起，两位孩子扮演山羊进行故事表演。

2、运用头饰将孩子想到过桥的方法表演出来。体验共同游戏的快乐。

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