[幼儿成语知识：人微言轻]成语解释：地位低；说话不受人重视。成语出处：南朝 宋 范晔《后汉书 孟尝传》： 而身轻言微，终不蒙察。 911cha.成语繁体：人微言輕成语简拼：RWYQ成语注音：ㄖㄣˊ ㄨㄟ 一ㄢˊ ㄑ一...+阅读

成语解释：

聊：依靠。老百姓无法生活下去。

成语出处：西汉 司马迁《史记 张耳陈余列传》： 百姓罢敝，头会箕敛，以供军费，财匮力尽，民不聊生。

成语简拼：MBLS

成语注音：ㄇ一ㄣˊ ㄅㄨˋ ㄌ一ㄠˊ ㄕㄥ

常用程度：常用成语

成语字数：四字成语

感情色彩：贬义成语

成语用法：民不聊生主谓式；作谓语、定语、补语；含贬义。

成语结构：主谓式成语

成语年代：古代成语

成语正音：聊，不能读作 qīnɡ 。

成语辨形：聊，不能写作 迎 。

成语辨析：民不聊生和 生灵涂炭 ；都表示 人民生活极端困苦 。但民不聊生偏重 人民的生活；衣食无着；活不下去 ； 生灵涂炭 偏重在 人民的境遇；倍受蹂躏、残害。

近义词：民穷财尽

反义词：丰衣足食

成语例子：在那些年月，军阀混战，土匪横行，民不聊生。

（冯德英《迎春花》第八章）

英语翻译：The people can hardly survive.

日语翻译：人民が生活していけない，人民が塗炭(とたん)の苦(くる)しみに陥(おちい)る

俄语翻译：народ бедствует

其他翻译： 德 das Volk lebt in Elend und Not

成语谜语：最苦的老百姓

成语故事：

战国末年，秦昭王派大将白起攻打韩国、魏国，消灭了他们24万联军，然后去进攻楚国，假意与韩魏和好。楚国贵族黄歇给秦昭王上书说： 你把韩魏弄得民不聊生，他们最恨你，你如借道韩魏进攻楚国，他们军队倒戈一击怎么办？

以下为关联文档：

幼儿成语知识：权宜之计成语解释：权：姑且、暂且。宜：适宜。计：计谋、办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。成语出处：南朝 宋 范晔《后汉书 王允传》： 及在际会，每乏温润之色，杖正持重，不循权宜之计...

幼儿成语知识：茹苦含辛茹苦含辛 成语解释： 吃苦的；含着辣的。比喻忍受大的艰苦。 成语出处：宋 苏轼《中和胜相院记》： 茹苦含辛，更百千万亿生而后成。 成语简拼：RKHX 成语注音：ㄖㄨˊ ㄎㄨˇ ㄏㄢˊ ㄒ一...

幼儿成语知识：青蝇吊客成语解释： 死后只有青蝇来吊。比喻生前没有知己朋友的人。 成语出处：《三国志 吴书 虞翻传》裴松之注引《虞翻别传》： 自恨疏节，骨体不媚，犯上获罪，当长没海隅。生无可与语，死以青...

幼儿园如何教大班孩子学点成语【摘 要】为了发展幼儿的口语表达能力，幼儿园尝试着对幼儿进行成语教学。首先，精心挑选幼儿容易理解接受、有代表性的成语，它直接关系到教学的成败；其次，选用灵活多样的教学方法，...

幼儿园大班主题教案我喜欢的成语1一、主题进入 早上玩区域游戏时，欢欢正在收拾美工区的材料，他把皱纸、浆糊、剪刀一起往篓子里放，站在一旁的慧慧着急了，叫起来：“欢欢，你看你，做事马马虎虎的，……”欢欢听了，笑着说：...

幼儿园大班成语教学微探摘要：成语是我国独特的传统文化，在幼儿园大班开展成语教学，可以很好地培养幼儿的语言能力。在教学中，要从幼儿的年龄特点出发，做到：精心选材，激发兴趣;形式多样，灵活学习;联系生活，学...

幼儿园大班主题教案我喜欢的成语3幼儿制作，教师巡回指导。 重点引导幼儿根据同伴的高矮，胖瘦选择合适的塑料方便袋裁剪。 3、 套上自制的背心，相互欣赏。 观 察 记 录 时间 2001年4月２０日活动内容 生活劳动区活动...

奏响幼儿园成语教学三部曲摘 要：随着我国对于幼儿教育事业发展的重视，幼儿园成语教学也越来越受到广泛重视，通过对幼儿园成语教学中所实施的三部曲来进行分析探讨，以期来促进幼儿园成语教学的快速发展。...

幼儿园大班主题教案我喜欢的成语2把他们的事情编进成语中？（教育和激励后人向他们一样勤奋学习，成为有用之才） （3）我们小朋友就快上小学了，你们准备向古人学什么？ 3、 幼儿在集体中讲述自己怎样做。 观 察 记 录 时间...