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作者: 朱桢 活动名称：赶小猪（小班运动领域） 活动目标：

1、练习持物控球走。

2、体验游戏的快乐。活动准备：皮球人手一个、竹竿（50cm长）人手一根、小椅子2把。

活动过程：

一、热身运动（价值分析：听音乐做律动，活动身体各部位。）

指导语：今天天气真好啊，我们一起活动活动身体吧。

（幼儿听音乐----健康歌做律动）

二、探索练习（价值分析：在说说玩玩中，练习持物控球走。）

1、幼儿探索：

提问.smtxjs.：今天老师请来了小竹球和竹竿宝宝，每个人拿1根竹竿和1个竹球，试一试可以怎么玩？（幼儿探索玩法，教师巡回观察。

）

提问：你是怎么玩的？（个别幼儿介绍玩法）

指导语：手拿小竹竿，对准小竹球，慢慢慢慢往前赶。

2、集体练习：

3、游戏：赶小猪（价值分析：在赶小猪的游戏中，巩固持物控球走，体验活动的快乐。）

指导语我们一起来赶小猪吧，看谁能又稳又快地把小猪送到家。

小结：原来在赶小猪的时候，我们不能让竹竿左右晃动，不然的话小猪会逃跑的。

三、放松运动（价值分析：让幼儿在剧烈的运动中渐渐的放松身体。）

指导语：我们让小皮球休息下，甩甩手，抖一抖，我们都是好朋友。

（放音乐做轻柔动作，放松身体）

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