[圆圆的春天]活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 教学方法 1、 激发法...+阅读

春光明媚，气候宜人，万物复苏的时节，一切都显得那么生机勃勃。就像幼儿园的宝贝们一样，充满希望！

本周三，我们河海幼儿园组织了远足活动，带孩子们走近春天，感受春天。看着孩子们活动开心地笑脸，就像一缕春风，温柔的拂过我的心。

早晨8.30，我们从幼儿园出发，小班孩子第一次接触远足活动，对远足充满了好奇，每一个孩子的小脸上都洋溢着激动地笑容，很多家长也加入了我们的队伍，一方面可以和孩子一起体验寻找春天的快乐，增强和谐亲子关系的建立，另一方面，也可以为孩子的安全提供更深的保障。在远足途中，我们请来了警察，为孩子们的安全保驾护航，一路顺利抵达新区经济园。园内风景优美，到处都透露着春的气息。草坪就像一块块绿色的地毯，花坛里的蝴蝶花，就像一只只展翅欲飞的蝴蝶，一切都显得那样静谧美丽。

迎着朝阳，伴随着春风，我们和孩子们一起在公园里跳起了舞蹈。自由活动时间，我们组织了幼儿探索春天的奥秘，看一看春天的颜色，摸一摸春天的花朵，唱一唱春天的歌曲，说一说春天的儿歌。一路走来，不亦乐乎。

快乐的时光总是因它的美丽而显得那样短暂，很快，我们的远足活动便接近尾声。听着孩子们叽叽喳喳的声音，沐浴着春天明媚的阳光，我们结束了这短暂而精彩的远足旅程。

回到教室，本想和孩子们讨论下远足的精彩感受，但是食物中毒，实在支撑不了，便回去休息。但是，旅程中，有遗憾也不失为一种美丽，它会给你下一段旅程的动力。

我们的旅程因为有了孩子而变得神圣，孩子们的旅程因为有了我们而变得精彩。加油，自己！

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