[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长: 大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
越来越多的两岁左右的低龄宝宝提早上幼儿园,面对与宝宝的第一次分离.妈妈心里也很焦虑.也有许多问题困扰着妈妈,宝宝真的能够 怎么给宝宝选择合适的幼儿园? 妈妈的疑虑:倩倩两岁多时,我打算送她上幼儿园,我事先去了解了一下条件不错的幼儿园,但需要园车接送。在我1门社区里,有一家幼儿园设有托班,专门接收3岁以下的孩子,按理来说是很适合我们,但她们园里的条件似乎比不上另外一家。
我又担心硬件上不来也会影响孩子入园,而年纪尚小的孩子每天要坐园车奔波,又怕她太辛苦了。 解决方案 ●低龄宝宝上幼儿园,更需要的是老师细致照顾,在生活上能够让宝宝处于一个很干净、愉快的环境,例如,老师能够及时为宝宝换掉尿湿的裤子;宝宝吃饭时,有耐心引导;能教会宝宝学习到一些独立的技能为重点考量,就近入园也是妈妈应当首先考虑的。 ●给宝宝选择人数不多的班级,能让老师多一份关注宝宝的机会,让宝宝适时地得到照顾。
宝宝不肯去幼儿园,是迁就他还是不理睬? 妈妈的疑虑:上了几天幼儿园后,小美早上醒过来,一睁开眼睛就愁眉苦脸地对我说,妈妈,我不要去上幼儿园。问她为什么时,她就说我想妈妈想爸爸想外婆外公,然后还反问我,妈妈,你不会想我吗?我在家陪你,我不上幼儿园。看着她天真可爱的模样,我心一软,就真答应她在家休一天。可是,没过几天,她又故伎重演,虽然我知道这样下去会让她更讨厌上幼儿园,但有时却真的不忍心。
解决方案 ●宝宝不想上幼儿园,除非身体不适,妈妈如果迁就着按他的思路走,幼儿园就会变成一个可去可不去的地方,而要很坚定地告诉他,就跟妈妈每天上班一样,小孩也需每天上幼儿园。你越表现得坚定,宝宝无理取闹的几率就少了。 ●在宝宝还没完全适应幼儿园生活时,多和宝宝做沟通交流,问他一些幼儿园里的趣事,如果用羡慕他的口吻来问的话,就更让他高兴了,觉得上幼儿园是一件很棒的事情。
宝宝入园后,没完没了的哭闹,怎么办? 妈妈的疑虑:小帆在上幼儿园之前非常喜欢去幼儿园里玩,还嚷着要上幼儿园,我当时还暗自欣喜,或许别的小朋友哭得肝肠寸断的情景不会发生在他身上。但真实情况是,他是全班哭得最厉害的一个,每天到幼儿园门口都把我的衣角拽得紧紧的,又开始上演他的哭闹大戏。在送他进教室时,他哭着被老师抱进教室,我则流着眼泪一步三回头,天哪,真是太折磨人了。
解决方案 ●第一次离开妈妈的保护,要独自面对一群人,宝宝害怕哭闹是情有可原的,但是,妈妈千万不要助长了他这种情绪,孩子哭,妈妈也跟着哭,把上幼儿园变成了一件非常迫不得已的事。因此,妈妈要理性,把宝宝带入快乐上幼儿园的情景,会让宝宝慢慢喜欢上幼儿园。 ●积极地和老师配合,让老师及时安抚宝宝的哭闹情绪,而不是妈妈留在原地安慰,那一般会让宝宝哭得更凶,在他看来,这种做法,果然能把妈妈留在自己的身边长一些。
宝宝入园后,为什么变成小病号了? 妈妈的疑虑:炫宝的健康情况一直保持得不错,平时连感冒都极少,但是自从送他上幼儿园后,情况就变得有些糟糕。不是扁桃体发炎了,就是感冒了,一个月要请好几回假,让大人孩子都不好受。听很多妈妈说,孩子上幼儿园爱生病是个过程,大了就会好多了。但是,难道孩子非得要经过这样磨难的经历吗? 解决方案 ●宝宝入园后容易生病的最主要原因,是在集体生活中的交叉感染,特别是低龄宝宝抵抗力较弱,对病菌的防御能力差。
因此,平时妈妈要注意带宝宝锻炼身体,多运动。在幼儿园时,让宝宝多喝水,并且养成讲卫生的好习惯。 ●宝宝生病后,最好让宝宝在家完全治愈后再送回幼儿园,这样可以让宝宝的身体增强适应和抵抗力的机会。 低龄宝宝快乐入园小攻略 1 每天放学以后,陪伴宝宝在幼儿园游乐区多玩半个小时,会让宝宝产生对幼儿园的依恋感,强化幼儿园真是一个好玩的地方。 2 和宝宝一起交几个好朋友,在周末或休息时间举行一些小聚会,让宝宝把幼儿园看作是好朋友共同的乐园。
3 和宝宝多聊在幼儿园里快乐的事,对他报告的任何关于幼儿园的生活都报以热情的互动。 4 当宝宝班级有手工任务、亲子游戏比赛时,妈妈总是很乐于和宝宝一起参加。 5 妈妈再忙也要熟记班上一些小朋友名单,这样为了解宝宝的幼儿园生活更有益。 如何了解宝宝在园的真实情况? 妈妈的疑虑:去接孩子时,我一般会和老师交谈几句,了解。下宝宝在幼儿园的表现。可老师都表示,孩子在幼儿园里能自己吃饭,也不会挑食,还喜欢和小朋友做游戏。
老师说的,和我送他到幼儿园里的情形很不一样,是老师想安慰我还是害怕我责备她们呢,我要怎么让才能知道孩子在幼儿园里的真实情况,有时问孩子时,他也答不出来。 解决方案 ●现在很多幼儿园都设有网上视频,可以查看到孩子的举止行为,平时多和老师多沟通,当老师说到宝宝一些表现不好的地方时,别急着辨驳“他在家不是这样的啊?”“我的孩子向来最乖了。”容不得老师讲孩子的不是,也就很难听到关于孩子的情况。
敞开心扉,和老师一起把孩子不足的地方改进过来。 ●多看家园联系簿,和宝宝聊天时,也可以像聊天一样聊他在幼儿园的情况。或者注意观察孩子回家后的情绪,是否快乐或低落,也可以看出他在幼儿园里玩得开不开心。 如何提高宝宝适应幼儿园集体生活的能力? 妈妈的疑虑:虽然凌飞对幼儿园生活已经不再抗拒了,但我仍然担心他太小,适应不了幼儿园的集体生活,平时我们照顾得很周到,可能面对老师,他不懂得与老师交流,而受委屈。
在和小朋友相处时,不知道怎样保护自己。我一想到这一切的难题都要他独自面对时,我心里真是七上八下的不安。 解决方案 ●提高宝宝的适应能力,其实从宝宝入园前就可以着手,例如让宝宝自己洗手、吃饭、穿衣。遇到问题时,先让宝宝自己找办法解决,而不是只要宝宝一声呼喊.妈妈就全力以赴。这类训练在宝宝计划入园前一个月就可以循序渐进地进行,等他上幼儿园后,因为他的老练与独立,或许还能帮老师照顾小朋友呢。
●妈妈不要过于放大宝宝的挫折,当他失败时,给予正面的鼓励,而不是一味地安慰他,你还太小。这会助长宝宝的推脱责任的习惯。
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