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20世纪80年代，在日本电影里看到其幼儿园里的男教师，感到很有意思，就开始关注这一现象。随着研究的不断深入，我发现，男教师已经成为日本幼儿园一道独特的风景：许多幼儿园都有自己的男教师，总人数有数千之多，且大多处于领导地位。现特向同仁们介绍如下：
一、男教师的数量 在我国，很早便有许多男性从事幼儿教育工作，陈鹤琴先生是其中的杰出代表，但他们大多是研究者，真正工作在幼儿园教育教学第一线并能够坚持下来的并不多。而日本文部科学省的相关统计数据表明，在日本，1955年幼儿园就有了2099名男教师，以后逐年稳步增长，直到上个世纪90年代。90年代之后，男教师的数量略有减少，但减少势头很快得到遏制，到2005年，已经增长到6807人，为1955年的324.3％。从下面的表格中我们可以清楚地看到这种发展变化： 值得注意的是：由于出生率的下降，日本幼儿园的在园幼儿由1980年的240余万人下降到了2005年的173万余人，降幅达28.7％，而同期的男教师却从6038人增长到6807人，增幅达12.7％。此外，2005年，日本幼儿园共有13869名兼职教师，其中，男教师4117名，占29.7％。
二、男教师的年龄 在日本幼儿园，男教师的年龄普遍较大。有关的统计表明，男教师平均年龄为50.3岁。其中60岁以上的为37.8％，50岁～59岁的为19.7％，而同期女教师的平均年龄为33.5岁，25～29岁的女教师为22.4％。25岁以下的为33.8％，即日本幼儿园男教师50岁以上的为57.5％，而30岁以下的女教师为56.4％。从以上数据我们可以看出，男教师半数以上超过了50岁，女教师则普遍年轻，半数以上不到30岁，这是因为日本妇女结婚之后大多退职居家相夫教子。因此，在日本幼儿园，男女教师在年龄上差不多是两代人。 不过，这种状况目前已经有所改观，2004年，60岁以上的男教师的比例已由1998年的43.4％下降到37.8％，25岁以下的则从3.9％升为7.2％，25～29岁的从5.1％升为8.6％，30～34岁的从5.2％升为6.0％。
三、男教师的职务 在日本，幼儿园的男教师大多处于领导地位，而非从属地位，更不是力工。2005年，日本幼儿园共有园长10083人。其中男园长4304名，占总数的42.7％，占6807名男教师人数的63.2％；在幼儿园3847名教头(相当于我国的副园长或教导主任)中，有男性464名，占12.1％，占6807名男教师的6.8％。园长、教头两者相加达男教师总人数的70％。从这一比例中我们可以看出，在日本幼儿园中，男教师们大多处于领导地位或骨干地位。另外，在负责事务、养护等工作的职员中，男职员在1980年就超过1万人，2005年则达到了11118人，占职员总数的53.9％。另外，男教师们不负责幼儿园的杂务。 在我国，大家对幼儿园女教师一统天下的局面，对幼儿模仿对象单一的问题一直很担忧，也一直很重视，但始终没有找到有效的解决办法。偶尔进入幼儿园的男教师，大多有始无终，真正能够扎根幼儿园的少之又少。男教师对幼儿发展的积极影响毋庸置疑，但如何将男教师吸引到幼儿园来，并且能够长时间地留下来，日本幼儿园男教师的状况值得我们关注，值得我们深入研究。
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