[解岛的分身法]杜康告诉怪眼麒麟：“你到东海，那儿有座解岛，岛上的人会告诉你怎么办。” 怪眼麒麟吐了一下舌头：“东海距这儿有十万八千里。我又没胳膊没腿，跟头云翻不起来，只好滚着去了。” 这样...+阅读

很多家长从早上催促孩子起床、穿衣服、帮孩子整理书包，到晚上陪孩子读书、检查作业、辅导功课……一整天排得满满当当的，每天过着打仗般的生活。

孩子却似乎并不领情，还是照样拖延、磨蹭、爱发脾气，父母越用心，孩子越不走心。

你是怎么被逼成焦虑又暴躁的父母？看了这篇文章，相信你能找到答案。

1

高女士是我曾经的同事，她在教育孩子方面特别善于反思，还坚持每周写一篇育儿手记。

儿子涵6岁那年在上萨克斯班，每周日八点准时训练。

可是有个周日，7点40分要出门的时候，涵不紧不慢地说：爸爸给我冲的柚子茶我还没喝呢，我得喝完。

喝完之后，又不急不慌地问：“妈妈，我羽绒服呢？”

高女士虽然心里着急，嘴上还是耐心地说：“你自己去找找看吧。”

涵敷衍地环顾了一眼，就说：“没看见。”

这会儿高女士想着，平时是不是过多对孩子有求必应了，但还是温和地说：“昨天你回来脱了放哪里呢？妈妈等你，你自己去找找吧。”

没想到，孩子找都不找，就说：“找不到。那我还能穿着绒衣去啊？那我就穿着绒衣去好了！”显然带着不满和威胁的口气。

那天北京的天气有些冷，但气温没有特别低，穿绒衣虽然有些凉，倒也不至于被冻到。

于是，高女士说，好吧，既然你决定穿绒衣去，那就出发吧。

高女士穿着羽绒服，骑车带上穿着小绒衣的涵，把他送到了学校排练厅。

中午涵爸爸接了儿子回来，不明就里地生气，气咻咻地对高女士说：“全世界只有你一个人能干出这种事！你看看教练发的视频，所有孩子都穿着羽绒服就咱们孩子穿个小绒衣，要是冻坏了怎么办？”

爸爸这么一声援，涵在旁边就更加生气更加理直气壮了。

高女士拉过儿子，让他在小板凳上坐下：“涵，你今天受苦了。妈妈就是想和你说，不要用情感绑架的方式去解决问题。不穿羽绒服会冷，这个你应该知道，你要学会为自己做的决定负责。”

“有需要，你可以请求妈妈帮忙。比如你可以说：妈妈我来不及了，你帮我找下衣服可以吗？但你用情感威胁的方式，让妈妈帮你找衣服。”

涵大概是听懂了。下一个周日早晨，收拾完毕要出发时，他很刻意地问：“妈妈，我穿哪件羽绒服呢？”很明显，他是想提醒妈妈，他记得那件事。

高女士说，从那天开始，她认识到，以前她为孩子做得太多。从此只要是孩子可以自己做的事，她尽量不去插手。孩子的习惯养成其实特别快。

不到一年，涵就适应了自己的事情自己做。高女士说，这个做法，把自己从孩奴的生涯解放了出来。

2

有孩子的家里，早晨的时间，总是跟打仗一样。

厨房一片狼藉，客厅里都是催促声：“快点穿衣服”，“换鞋啦”，“来来来，书包背上”，“走啦走啦，要迟到啦”。

家长忙乱着，孩子呢，总是处于被动的地位。

可其实，准时上学是孩子的事，家长却越殂代疱，承担了孩子的责任。

朋友家三个孩子，分别是9岁、7岁和6岁。

朋友上班之前，得把三个孩子分别送到小学和幼儿园。孩子爸爸的公司远，每天很早就出发了，根本指望不上。

以前，她也跟我刚刚描述的一样，每天早上，家里就是战场，手忙脚乱地与三个孩子斗智斗勇。从起床到把三个娃收拾出门，这一天还没开始，她已经快要筋疲力尽了。

后来，她想着尝试一下，让他们各自负责自己的事务。他们要自己穿衣服、刷牙、洗脸，然后拿牛奶泡早餐，吃完把餐具冲干净放进洗碗机。

每天从叫醒他们，到收拾好自己去楼下，她给他们半个小时。

“7点50分，妈妈在楼下等你们。我会按时发动车子的哦。如果谁没有准备好，那你就得迟到，需要自己跟老师解释。”

开始，她只是想试一下，没想到这招很管用。以前，孩子们觉得不迟到是妈妈的责任，所以才拖延逆反。而现在，这件事变成了他们自己的担当，他们反而利索起来，抢着刷牙抢着洗脸。

孩子就是一个未知的小宇宙，一旦爆发，力量无穷大。

朋友说，后悔没早几年就用这个方法。总是包办代替，把自己整得特别累，还让孩子产生依赖心。

把责任还给孩子，父母会轻松很多。而且这么做，也有利于培养孩子有担当，教会他们为自己的行为负责。

3

父母越“懒”，孩子越“独立”

爱孩子是正确的，但不能事事替他们做。

好的父母，可以适当“懒”一点。让孩子学会承担，他们才能真正长大。

我们都希望孩子成长的路顺利一点，少点艰辛，但不管是谁，都没有一路坦途。

早点让他们面对困难，承担责任，他们就早点成熟。

上个学期，某天儿子给我打电话，说他的法语版《小王子》忘在了沙发上，第三节法语课要用，让我赶紧给送过去。

我一听，自然马上出发。到了学校，正好遇到校长。了解了我来校的原因后，校长诚恳地说：“我觉得你不应该对他有求必应。他是学生，学习是他最主要的任务。他把这么重要的事情忘了，本来就不对；他又打电话让你送，打乱了你的生活安排，就更不对了。你今天不给他送，他被老师说一顿，下次他就不会忘了。”

我知道校长说得对，就是要让他自己承担后果。但既然来了，我还是请求校长把书给了儿子。

晚上回来，儿子跟我说，妈妈，校长说，我不应该因为自己的错误，打扰到你的安排。她建议我跟你道歉。

那之后，儿子又忘过一次笔袋。但他没有给我打电话，自己跟几个同学借齐。晚上一回到家，就赶紧把笔袋装到书包里。

让孩子学会“为自己做主”

很多孩子，不肯为自己的错误买单，即使明知自己错了，也拒绝承认。

他们或者尝试责备别人，或者给自己找出种种借口。踩到别人脚了，他说：“谁让你站这么近。”

做了错事，他说：“我的朋友都这么做，我才做的。”

跟别的小朋友打架了，他说：“是他惹我生气了，我才打他的。”

这种情况下，我们最好明确告诉孩子：每个人都应该为自己的行为负责，而不是你的父母、兄弟姐妹、朋友或是身边人。

自己的事要自己做；自己的错误，也要自己去收拾残局，没有人可以替代。

这样教育孩子，不仅能把家长解放出来，还能培养出有责任感有担当的孩子，体现了家庭的教养。

生命的天职就是要承担一份责任：对自己负责，对别人负责，对社会负责。

孩子还小，所以就从对他们自己负责开始做起吧。一个有责任感的孩子，未来的人生也会因此而亮丽。