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活动目标：1.通过调查知道爸爸的兴趣爱好，对爸爸有更深入的了解；2.通过回忆 挑战鹰山 的活动，感受爸爸对我们充满力量、坚持及严厉的爱；3.能够运用多种方式表达自己对爸爸的爱。

活动准备：

1.调查表格：爸爸爱好知多少

2.记录大纸：爸爸爱我

3.记录大纸：爸爸为我做......

4.记录大纸：我想对爸爸说（做）......

活动过程：

一、出示调查表格进行交流：爸爸爱好知多少

1.你的爸爸最喜欢什么颜色？

2.你的爸爸最喜欢吃什么水果？

3.你的爸爸最喜欢吃什么菜？

4.你的爸爸最喜欢做的一件事情是什么？

5.你的爸爸最喜欢谁？为什么？

二、 挑战鹰山 活动讨论

1.你们觉得爸爸抱着你们爬山累不累？可是他们为什么还能够跑得那么快呢？

2.爸爸抱着你们深蹲累吗？那他们怎么能够坚持做那么久呢？

3.你爬山的时候，爸爸为什么不帮你背书包呢？你走累了想让爸爸抱，爸爸为什么不抱你呢？

4.教师小结：原来爸爸的爱充满力量、坚持和严厉。

三、讨论：你爱你的爸爸吗？为什么？

1.教师提出问题，请幼儿积极思考并与同伴交流。

2.集体交流，教师将幼儿的回答记录在记录纸中。

3.教师小结：原来爸爸会带我们做那么多的事情，爸爸和妈妈一样，也深深地爱着我们，我们也同样爱着我们的爸爸。

四、研讨：我们可以为爸爸做什么？

1.爸爸那么爱我们，为我们做了那么多的事情，那我们可以为爸爸做些什么呢？

2.幼儿积极发言，说出自己的想法。

3.教师根据幼儿的回答在表格中画出相应内容。

4.请每位幼儿选择表格中其中的两样事情回家对自己的爸爸做。

5.请家长用照片或视屏的方式记录下孩子向爸爸表达爱的瞬间。

五、活动延伸：我对爸爸这样说（做）

欣赏照片和视屏，感受向爸爸表达爱意的喜悦。

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