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活动目标：1.了解汽车的基本结构，在合适的位置添画车轮。2.给汽车涂上自己喜欢的颜色，感受丰富色彩及写生作品所带来的美的享受。

活动准备：绘画纸、彩笔、玩具汽车若干、音乐 我是汽车小司机 。

活动过程：

一、入场音乐《我是汽车小司机》

二、介绍自己的玩具小汽车。

教师：小朋友都带来了自己喜欢的小汽车，能说一说自己的小汽车是什么样子的吗？（长方形、半圆形）车身是什么样子的？（圆圆的）有几轮子？

（四个，六个。）你的小汽车是什么颜色的？有几种颜色？

三、看各种小汽车的图片。

1.观察车轮的数量变化和所在的位置。

教师：你最喜欢哪一辆小汽车？它是什么样子的？看看这些小汽车有几轮子？（只能看见两个或三个。）车轮在汽车的什么时候地方？（车身的下面、前面看见一个，后面看见一个。

2.观察汽车的色彩。

四、幼儿添画车轮、给小汽车涂色。

教师出示范画，勾画车子的外形，教师交代幼儿如何画轮子，看到什么就画下来。教师指导幼儿进行写生绘画活动。

五、作品展示和评价。

教师：你画了什么样的汽车？你给小汽车涂上了什么颜色？

六、结束：音乐《去郊游》，开着自己画好的车去郊游。

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