[新生代“攒奶族”如何给宝宝最好的营养]当下物价飞涨，攒奶粉对诸多准爸准妈来说也早已不是啥新鲜词。从怀孕到孩子出生，妈妈怀孕检查要花钱、生孩子要花钱、给孩子买奶粉的钱更省不了，哪里都需要钱、钱、钱。3年前，中...+阅读
本学期，还是由我担任新生代教师的培训班班主任工作，即工作1 3年的教师。所谓的新生代就是指一个团体中的新生力量，虽然她们参加工作的时间还比较短，但是她们却有着创新的思维及源源不断的动力、活力，是我们团体中的生力军，起着至关重要的作用。但是，她们由于缺少工作经验，所以，对她们的引导、指导就显得尤为重要。
一、学员名单本学期和上学期一样，只有6个学员，我想，这对于学员们来说应该是比较好的，因为这样能够使她们每个人都有机会谈自己的想法，给与梅戈学员的指导也就更多了。具体人员如下：王张丹、胡娇莲、林艳、单小云、蒋幼叶、许雯雯。
二、指导思想本学期，我们将根据区教委学前教育的总目标，从各领域的背景知识出发，结合教育学、心理学开展形式多样的培训活动。希望通过培训，教师们能够很好地把握教材，学会教材分析，并且能够进行限时说课。另外，我们将本着教师全面发展的原则，通过表演、展示、比赛等形式提高教师的基本功能力。同时，本学期将在写作方面加大力度，争取每位教师都能够写出一篇论文或案例。当然，我们还会根据园务精神，建立适当的考核制度，促进每个教师的专业成长。
三、学员基本情况介绍上学期，我们在基本功方面重点学习了简笔画，并且进行了自弹自唱的练习、检查；在说课方面学习了如何诠释重难点；学习并考核了《科学社会》一书中的科学部分等。但是，她们的弹琴水平还有待提高，主动性还有待加强。老师们的理论和专业知识掌握还比较肤浅，不够深入。在文章的撰写上面还存在很大的问题，加精博文比较少，更不会写论文或案例。
四、学员具体情况分析
1、王张丹：虽然参加工作才一年半，但是却是一个比较勤奋好学的学员，比较有自己的思想，基本功应该来说已经比较扎实了。本学期，王张丹参加了幼儿园阳光体育园本课程的研究，由此可见，她的能力还是不错的。但在说课、写论文方面的能力还是比较薄弱的，因此应该在写文章这方面提高对她的要求。
2、胡娇莲：参加工作已经有两年半，已经有了丰富的带班经验，家长工作也做得比较好。在基本功方面，基础不是很好，对于一些生僻的调式不熟悉，绘画功底也不是很扎实，在这方面需要努力。同时在写作方面的积极性不够高，希望本学期能够多写写，并且争取多一点的博文加精。
3、许雯雯、蒋幼叶、林艳：参加工作一年半，但是都已经当上了班主任，班级工作开展还是比较顺利的。在班级的环境布置中能够开动脑筋，认真布置，效果不错。虽然基本功的底子比较薄弱，但是却十分认真，能够勤奋练习，进步很快。同样的问题，不太喜欢写，在写作方面的能力比较弱，这是本学期她们需要重点突破的问题。
4、单小云：步入幼儿教师这个工作岗位才一年，但是已经能够很好地独立带一个班，班级风气较好。工作比较踏实、认真。学习也比较主动、好问，是给我感动最多的一个学员，虽说底子弱，但是在考核中，表现却不错哦！毕竟学的不是幼教专业，因此在理论方面比较薄弱，因此写文章的能力也相对较低。
五、工作重点
1、重视基本功的训练，提高教师基本功的能力；
2、具体教材、具体分析，教材教法逐个过关；
3、了解说课的主要步骤及基本框架，能够按照框架进行说课；
4、掌握写论文和案例的具体步骤及方法，指导每位教师完成一篇文章；
5、了解如何做好家长工作，深入开展家长工作，使班级工作顺利开展；
6、解读《纲要》，并能够将《纲要》精神运用到工作当中。
六、具体措施
1、请教师通读《科学社会》一书，特别是社会部分，将以知识竞答、笔试等方式进行考核，设定评分标准，没有达到要求的教师需要重新参加考核。
2、重视基本功的练习，在弹琴方面，根据《音乐》一书继续回琴，要求每周回琴，并且能够自弹自唱，必须熟练，否则需要重回。在手工方面，我们邀请幼儿园的手工专家 邱老师给我们做专题讲座，并且进行现场练习，并将学到的知识运用到手工实践中。在舞蹈方面，本学期主要要求每位老师能够自编一个幼儿舞蹈进行现场展示，要求富有童趣，动作协调，适合幼儿学习。
3、进行如何说课的专题讲座，在讲座后，确定一个主题，请学员们进行说课，理论联系实际，让她们掌握说课的技巧。并且逐渐提高要求，从能够说出一些主要环节到连续说课10分钟以上，并且尽量连贯，不长时间停顿。
4、通过《纲要》解读及如何写案例的专题讲座，提高教师们的理论水平，要求每位教师都能够按照培训方法，独立完成一篇论文或案例，并且争取交流或获奖。
5、将家长工作作为本学期的班级管理重点，了解如何更加有效地开展家长工作，使班级管理更有成效。
6、狠抓学员的写作水平，要求每个学员完成每月10篇的博文任务，并且求细、求精，争取每月两篇以上博文加精。
六、具体工作安排 时间 内容 负责人 第二周 计划交流、布置任务 班主任 第四周 家长工作之我见 第六周 音乐理论知识培训 第八周 幼儿舞蹈展示 年级组长 第十周 《纲要》解读 第十二周 讲座：如何说课 第十四周 如何写案例 第十六周 走进幼儿手工 第十八周 《科学社会》社会解读 班主任 第二十周 说课练兵 高级教师 第二十二周 总结、学员畅谈感受 班主任
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