[《走向美好》后记]学校发展的核心是教师的发展，优秀的学校离不开优秀的教师队伍。打造优秀教师队伍、促进教师专业发展是学校发展的必由之路。基于此，2014年，徐州市大马路小学成立了教师 自主成...+阅读

放手给学生机会，学生会给老师惊喜。比如在读到第一自然段（南美洲人特别爱看骑牛比赛）的时候，问学生：特别是什么意思？黄同学马上举手： 特别就是好喜欢好喜欢 ，我马上首肯。她用她的言语方式表达，说明她理解了。马上又有一位同学举手说 非常 ，真是个聪明的孩子，解释得真到位。

读第二自然段，画出几位骑手与一个骑手的表现，进行交流。学生能一下找到这些句子。交流时教师课件出示骑牛比赛规则的图文：骑牛比赛也被人们称为 瞬间运动 ，因为它是一项只持续8秒钟便可见分晓的比赛。如果骑手能在光秃秃的牛背上坚持8秒钟便为成功。

另外再根据骑手的动作及惊险程度加分。老师给他们读一读，他们一听就明白了，可以很好地理解 几位骑手 只两三秒钟就摔了下来 说明他们的技艺还不够高超。一个骑手 尽管 还 牢牢地 说明他坚持了8秒。公牛疯狂地上下蹦跳，说明这位骑手骑牛的惊险程度很高，真正体现了 技艺高超 。

骑手最后说的话 小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔下来上千次！ 骑手的话是什么意思？耐人寻味。对一年级小朋友来说，较难理解。我让孩子联系学习、生活情境说一说，他们说了十几种在学习、生活中不断练习不放弃的事例，这样也就理解了骑手的话。

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