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初二学习目标责任书600子左右

12月27日 编辑 39baobao.com

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为进一步帮助学生端正学习态度,提高学习自觉性,取得良好学习效果,特订立本责任书。

一、责任对象

宜宾市十二中附一小六年级一班全体学生

二、责任目标

(一)基本学习目标

1、按要求预习新课,认真完成作业,字迹工整,书本试卷干净、整齐。资料全学期保存完整。

2、上课专心听讲,严格遵守课堂纪律,积极思考,踊跃发言。

3、按时完成改错、背诵等各项学习任务。

(二)成绩目标

语文学科

⑴小测验(听写、默写):正确率不低于 %,务必 次合格。

⑵背诵资料:正确率不低于 %,延时不超过 天。

⑶单元检测:不低于 分,不低于 名。

⑷综合检测:不低于 分,不低于 名。

2、数学学科

⑴背诵资料:正确率不低于 %,延时不超过 天。

⑵小测验:正确率不低于 %。

⑶单元检测:不低于 分,不低于 名。

⑷综合检测:不低于 分,不低于 名。

3、其他学科

检测:不低于 分,不低于 名。

三、管理办法

1、任课教师对学生基本学习目标完成情况,采取“堂堂清、日日清”。对于未完成基本学习目标的学生,处以停上当天艺体课的处罚;一周内,三次未完成基本学习目标的学生,处以停上一周艺体课的处罚,以便完成目标。

2、未能达到成绩目标中⑴⑵项的学生,处以停上一天艺体课的处罚,以便完成目标。另负责擦栏杆两天。连续两次未达标学生,处以停上三天艺体课的处罚,并写出不少于500字的书面说明材料。

3、未能达到成绩目标中⑶⑷项的学生,处以停上两天艺体课的处罚,写出不少于500字的书面材料,并在座谈会上说明未达标原因及改进措施。如连续两次未达标者,除处以停上一周艺体课的处罚外,还将邀请家长一起参加座谈会。

4、对于责任目标严重不达标,且态度不端正的学生,学校有采取特别教育手段的权利。

本责任书一式两份,甲乙双方各保留一份,责任双方在责任书签字后生效。

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