[怎样才能给孩子高效的陪伴]寒假期间，父母如何利用过年期间的时候高效陪伴孩子？父母高效陪伴该怎么做？要怎样才能给孩子高效的陪伴，让他们度过一个美好又有意义的寒假呢？皮皮妈：假期带孩子去旅游，增长见识。...+阅读

孩子们性格各有不同，需要的陪伴方式也略有差别吧。而且不同的年龄也有很大的差别。婴儿时期主要就是一种单纯生理上的需求，多关注吃喝。慢慢大了学会的的东西多了，需要给孩子养成良好的习惯，每天读绘本已经成了生活中不可缺少的一个部分，开始时孩子很不耐烦，现在每天不管多晚都会习惯性的看书前故事，爸爸也会参与其中，我们轮流给孩子读，有时候读的多了，孩子也会自己讲出一些，他比较喜欢的绘本会去幼儿园和小朋友一起分享。平时我们也会带孩子参加很多机构或者微信群组织的各种亲子活动。有职业体验、主题活动，接触不同年龄不同人群。开阔孩子的视野，在各种亲子活动中收获和吸取各种养分。最重要的还是父母的珍惜的陪伴意识。不管工作再忙事情再多也要抽时间来陪伴孩子，参与孩子的活动中来，站在孩子的角度来与孩子对话，在孩子的敏感期时间内给予孩子最好的陪伴，科学育儿。

比如0-3岁宝宝脑部发育的关键期， 0-1岁视觉发育关键期、听觉发育关键期、大动作发展关键期、1-2岁精细动作发展关键期、1-3岁语言发展关键期。在这几个敏感期内有意识地陪同孩子玩这些方面的游戏，希望在孩子不同的成长阶段做到最有效的陪伴。...

最好的教育方法是什么

最好的教育方法：全身心的陪伴；让孩子放眼世界；让孩子探索大自然；停止语言暴力，就事论事批评，多温柔鼓励；言传身教，而不是一味地说教。

1、用心陪伴。

这里所说的全身心的陪伴，并不是让家长们放弃自我，特别是妈妈们，更应该去利用一切以利用的时间去追求自我。每一个阶段我都有自己的学习工作生活计划。有些妈妈们，有了孩子很容易把焦点全放在孩子身上，每天盯着孩子是否吃饱、是否穿暖，为了孩子付出了自己的一切，把最好的都给了孩子，可到最后，孩子还不领情。也就是现在流行的，我们花尽心思培养了不懂感恩的“白眼狼”。在养育孩子的过程中，对于孩子吃穿用的事情，不必太过上心，应该对精神关注的较多一些。

2、放眼世界

教育的格局应是放眼世界，不要让孩子拘泥于眼前一时。学习是我们一生的功课，我们要拥有的是终身的学习能力。而且想学什么东西，什么时候开始都不晚，即使你开始的晚了，顶多就是大器晚成，如果不开始，那就是一无所成。

3、探索大自然

一些幼儿园的孩子，小小的时候就报了各种兴趣班，如小小主持人，演讲班，画画班，其实大部分家长也意识到了，让孩子学习一些兴趣班，不是为了让他考级，而是想让他有一个自己的兴趣。建议6岁之前的孩子，要保护他们的探索力，要让他们慢慢摸索。这个时候应该多接触大自然，他们这个阶段，就像森林里面的小虫子，慢慢爬行，慢慢摸索，在他眼里一草一木都是如此新奇。而我们大人总是太着急，拿自己的经验想直接告诉孩子这是什么，什么是错的，好让他跨过弯路，可以直接奔跑。不管到什么时候，我们一定要对大自然充满敬畏之心。

4、停止语言暴力

有一种暴力，不会在你身上留下伤痕，却能在心上投下永不散去的阴影，甚至毁掉一个人的一生。那便是语言暴力。一项研究表明，中国青少年犯罪与童年时期遭受的语言暴力之间有很大联系。尤其是儿童，长期遭受残忍对待，对他们成长发育的童年时期影响是非常大的，唤醒人们对这一现象的重视，是一种社会责任。北京奥美联合沈阳心理研究所及沈阳知名艺术家谢勇，将“丢人”，“是人就比你强”，“怎么不去死”这些语句做成模具，可拼凑成枪、刀和斧头。通过创意的方式，将无形的伤害化成了更易感知的武器。作为养育者，我们要禁止语言暴力，不可带着自己的情绪骂孩子，孩子做错了事情，就事论事批评，多温柔鼓励。

5、言传身教

应该言传身教，而不是一味地说教，言传身教更具有说服力，并且还应因材施教，根据不同的人采用不同的方法，每个人都有自己的优势和缺点要学会扬长避短。教育是使人成为人的过程，是鲜活生命的成长历程。生命美极了，当教育能让你去发现，去欣赏到它的丰富、深度及可爱。这才是真正的教育。

如何更好在家陪伴孩子

1孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事；关键是良好习惯的培养；

2环境很重要，自己要做得正。

3不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间；不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。

4， 尊重孩子，习惯换位思考；

5， 说真话，当你发现有些真话说出来可能会效果不好，那就注意说话的技巧，宁可说一半，说的外交辞令些，也不要说瞎话；

6， 说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了，忌讳像唐僧。

7， 教育孩子注意技巧，循序渐进，不要一口吃成个胖子，一步步来；了解当前孩子的特点，不拔苗助长 。

8， 有预见性，明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协，那么就不要去干预孩子，否则最后结果只会更坏不会更好。

陪伴是最好的家庭教育

妈妈都是爱孩子的，想给孩子最好的。虽说陪伴才是最长情的告白，如何陪伴也很重要哦。

每到周末，你是否发愁，该带孩子去哪儿玩呢？游乐园？不！人太多，如今流感盛行，怕孩子被传染。公园？太没意思了，都去厌了。踏青？天气不好容易泡汤。算了，就在家吧，他玩他的，我看看电视剧。

估计很多妈妈都这样？怎么陪伴才是给孩子最好的礼物？陪他玩，陪他尽情地玩，并能在玩中有收获，玩中有成长，这才是最好的。

简单的积木也可以有无穷的乐趣。家长和孩子一起玩，可以培养孩子的互动能力，锻炼宝宝动手能力，教育宝宝开动脑筋和锻炼孩子手眼协调能力。

多种玩法：

颜色认知

丰富的颜色，培养宝宝颜色认知能力，分析能力，提高孩子视觉颜色辨识为将来打下基础。

你可以拿着红色方块，告诉孩子：宝贝，这是红色；然后拿着黄色方块，告诉孩子：宝贝这是黄色。让宝宝跟着你读：红色、黄色。接着告诉宝宝：红色是哪个呀？孩子随意拿起一个，如果是对的，告诉孩子：你很棒哦！如果是错的，对孩子说：宝贝，这是红色，那个是黄色。这样慢慢玩下去，孩子会对颜色越来越熟悉。简单一个颜色就可以玩很久，不是吗？

形状认知

多种不同的形状，先认识一下它们，从它们的身上找到乐趣。

长方形、正方形、圆形、三角形......如果孩子教小，可以从从简单的开始，比如三个一组：长方形、正方形、圆形。先给孩子一个正确的认知，这个是长方形，再结合身边的物品对这个形状进行一个强化，比如妈妈的手机就是一个长方形。

等孩子对三种形状有了一定的认知后，你可以根据孩子的情况来决定玩法，可以夸张地说，宝贝，长方形在哪儿呀？哇，在这里呀。孩子在玩中又有了学习的收获，多好呀。

叠高玩法

可以把积木一个个的往上面叠加起来，这个锻炼宝宝手的灵活度，和协调能力。

很多孩子都喜欢玩叠高，但是因为没有人陪着玩，往往玩了一下就失去了兴趣。家长可以陪宝宝一起玩，看谁叠的高？有比赛和竞争，宝宝往往就兴趣来了。

每个妈妈都希望自己的孩子是最聪明的。而如今，多少孩子是由爷爷奶奶、外公外婆照顾呢？父母陪在身边的时间少之又少，教育和陪伴，才是我们给孩子最好的礼物。

不要因为忙、没时间，累、想休息，就疏于对孩子的陪伴，你的用心陪伴，孩子会有意外地成长，给你更多的惊喜哦。

妈妈们要多陪陪自己的宝贝哦。

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