[2012高考数学新课标全国卷理科16题怎么做]一般解法： 通过计算 a1=a1,a2=1+a1,a3=2-a1,a4=7-a1 (S4=10) a5=a1,a6=9+a1,a7=2-a1,a8=15-a1 (S8-S4=26) a9=a1,a10=17+a1,a11=2-a1,a12=23-a1 (S12-S8=42) 由于，S4=10,S8-S4...+阅读
首先要告诉你的是，p1=3/65535 然后我觉得你可能没有看懂pi的含义，仔细看，是“甲药的累计得分为i……”而不是“甲药的最终得分为i”，这两者是有区别的。累计得分不一定是最终得分，而最终得分一定是累计得分。 （接下来可能和你的问题有点不相符合，如果有时间就慢慢看吧，或者直接跳到倒数第三段，但是这样可能会有点看不懂） 累计得分是什么意思，是我们实验做到这个时候的得分，或者可以理解为实验当前得分。比如我们初始得分为4对吧，然后我们做两次实验假设都-1，那么我们现在累计得分就为2，这时候p2表示我们把实验做完后认为甲药更有效的概率（这里表述稍微有点问题，p2是不会随我们实验情况改变的） 而当累计得分为0时，一定会满足乙药治愈的白鼠比甲药多4只，试验停止，认为乙药更有效，所以p0=0,p8也是同理。
其实最终得分只有0或8两种情况。 那么如果我们求出了p4的值，就可以不用做实验预估出实验失败的概率（因为题目中甲药治愈率低，所以认为甲药更有效就是错误结论），这就是这道题目最后一问的目的。 所以p1也不等于0，因为就算现在甲药得分为1，甲药也有可能被认为更有效（比如接下来7次实验甲药都+1分），但这种概率是奇低的。 而如果当前得分为i，下一次试验的三种结果：-1,0,1 的概率分别对应题目中的a,b,c。如果得-1分，那么接下来累计得分就为pi-1,pi 的概率自然要受到 pi-1 的影响，所以pi要加上a pi-1（下一次为i-1的概率*如果累计得分为i-1认为甲药有效的概率）。同理要加上b pi和c pi+1，这就是题目中pi = a pi-1 + b pi + c pi+1的由来。 所以其实题目中“p0=0,p8=1,pi = a pi-1 + b pi + c pi + 1”都是可以求，不用给出的，不过如果这样做出卷老师可能性命不保￣ ￣）...
2019年高考作文题目
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这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？ 男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去 2008高考上海市作文题目请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右 2008年辽宁省语文作文题目：关于交通灯的故事 2008重庆高考作文题目：以在自然中生活为题目 2008天津市高考作文题目：《人之常情》 2008高考宁夏、海南作文题目： 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第 三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。
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