[高三复读生,成功申请到延世大学的录取!]学生姓名: G同学录取院校:延世大学韩语成绩:0基础留学层次:语学堂录取时间:2016年10月毕业学校:南充市某高中学生情况:G同学2015年高考不利,决定复读一年,但2016年成绩仍不理...+阅读
我是一名复读生,刚刚经过一年的,在这里我想谈谈我的体会。作为一名复读生我的观点、我的看法一定是站在复读生这个角度,如果您对复读存有极端偏见,那么谢谢您的光顾,请您到此为止。
去年的今天,我已经隐隐感到下一年我很可能落榜,取而代之的是复读。对了,先说一下,去年的情况,我是北京考生,报考的是浙江大学,当时看中的就是浙大是全国名校,而且在北京的分数并不是很高,最后录取分数线632,我只考了623,9分之差,我被首都经贸大学录取。可能对于不少同学来说,首经贸也是个很理想的去处,但对于当时的我来说,只有不甘。
记得高考前,几个同学在一起聊起复读,有一位说其实复读没什么,不就是像现在这样再来一年嘛,有什么大不了的(这位仁兄后来考上了清华)。当时,我们都有同感,怎么说呢,那会儿很累,压力也大,不过习惯了,也就无所谓了。然后也是在去年的这段时间,也就是考完松下来了,玩得心也散了,我跟他们说,很可能我要复读,他们都觉得很不能接受,这很正常,就像泼出去的水,想再收回来,那可就难了。
准备
那个假期舒舒服服的看完了世界杯,成绩也正好出来了,该去的地方也去过了,翻出以前的书,重新寻找高三的感觉。(可惜,很多书刚刚考完就卖了,当时在学校门口摆了个地摊,看着学弟学妹们在那里挑书,心里确实挺美。后来很多书都是找同学借的,东拼拼西凑凑也就差不多了)
我这人不自觉,自己在家里学不下去,总归要找个复读学校,去网上看了看,自己选了选,最终选定了人大附中培训部(这不是做广告,谁都不愿意复读,能不去还是不去为好),为的不是别的,就是名气,就是成绩。本来以为我这个成绩到了那儿怎么也得算是个好学生,可没想到比我高的大有人在,甚至有高出40分的。最后,我在年级排70多名,被分到了理2班。
开始
刚刚开始的几周,跟大家先混了个脸熟,后来渐渐熟了,聊的内容大多是以前的学校和去年的高考。这个时候,还都可以说是胸怀大志,都想着今年要怎样怎样。其实,这并没有什么不好的,人总要有个目标,不仰着头总会越走越低的。
我们的班主任是个老太太,我们都喜欢叫她“张妈”,说实话,管的确实够细的,有时候大家也难免有点意见,但老师不都是这样嘛。任课老师都是老教师,经验绝对是没的说,课讲得也好,在这儿,不想细谈学习方法,那些东西随便一个老师都可以说一大堆,我写出来也大多雷同
途中
大家学习积极性一点点褪了,以前都是“就一年了”,现在变成了“还一年呢”。一周三次的考试大家早就习惯了,对考试也都麻痹了。这个学校有一点好,不公布每个学生的成绩,只有自己知道自己的分数、排名,在给学生留下自尊的同时,也帮我们保持了一个很好的心态。
冲刺
突然有一天,大家发现要一模了。还记得去年,离一模还很远很远,楼道里、班里、食堂门口(就差厕所里),都挂上了距高考还有XX天的牌子,搞得人心惶惶。今年,都一模过了,突然有人想起,现在距高考还有多少天?于是,大家赶紧翻开日历,算了算,也就还剩两位数。
可不要以为,在学校里我们不把学习当回事。第二学期,越到后来,放学在班里上自习的人越多,虽然对考试测验早就麻痹了,但大家都知道,现在应该努力了,过了这一年说什么也要上大学!大家都在整理资料,都在复习,其中的每一人都不愿意落下,老师周围总是围着一圈又一圈的人(一开学就这样,只是现在人更多了)
这就是我复读的一年,只是个大概过程,下面是我的体会。
不要歧视复读的人
刚上高中那会儿,甚至高考前,我一直认为复读离我是那么那么的遥远,只有坏孩子才去复读。但事实并不是这样,尤其是现在,出现了很多所谓的高分复读。虽然在档案上我们是社会人员,但我们并不是游手好闲,我们同样有我们的理想。有时候,别人问我现在在做什么,我总会理直气壮的说——我在复读。换来的除了惊讶当然也有白眼,可白眼总会越来越少。复读生慢慢会得到社会的认可。很多人歧视复读,认为复读就是考不上大学,根本不是,复读只是没有达到自己的梦想而不断追求。
复读并不光荣
上面写的这些,并不代表我认为复读很自豪、很光荣。看待复读,我比较中立。为什么会复读,主要原因还是我做的没有我想的好,当然不排除个别客观因素(今后很长的一段时间里,高考还是“一次性”的,客观因素也当然不能忽视)。我们总是说失误、失误,事实上,失误从一个侧面也反映了我们的不足。如果现在让我重新读高中,高一高二我会更努力打基础,高三一年我也会放弃很多事情,但想归想,谁都没办法重新来。我们老师让我去给她的学生讲讲我为什么复读、如何才能避免复读,可我觉得没什么用,不碰得头破血流,谁会知道痛,人不都是这样嘛。现在跟学弟学妹们讲,或许能起一个月的作用,更多的可能不到一个小时。
复读并不“苦”
这个苦,我打了引号。努力还是要的,为了学习我们还是要放弃很多感兴趣的东西,比如:电影、游戏等等等等。我的意思是,复读并不压抑,不是每个人都为了自己,埋着头拉着脸,我所体会到的,更多的是轻松。该打球还要打球,该玩还要玩,只不过多读了一年,大了一岁,自己应该懂得控制,以前打球3个小时,现在1个小时,既放松了也学习了,不好吗?多关心关心窗户外面的事,为作文做做积累,也作为一种放松,看看人物周刊,看看名人传记都不错。知识都学了一年了,你会的别人也会,你不会的别人也不会,关键要有一个好的心态,有了好的心态,才能更好的用你的知识。数学张老师就跟我们说,复习数学不如去睡觉,脑子清醒了,分就拿到了。
这一年,不管成绩有没有提高,有没有考上自己理想的学校,但我觉得这一年没白费,从中学到了很多。当再次面对困难的时候,想想复读这段经历,一定会更勇敢,更自信。
成绩再过两天就要出来了,对于想选择复读的同学,我想说,复读没什么可怕的,记得有一个横幅,上面这样写的“苦一年不苦一辈子”。并不是鼓励每个人都复读,当你被迫选择的时候,如果足够勇敢,复读会改变你的未来。
Ps:希望家长不要过多的关注自己的孩子,至少不要表现的太过,复读要有一个良好的心态,成绩并不是最终要的,一次失败并不代表什么。你不能指望自己的孩子永远是最棒的,如果每个家长都这么想,我们都会疯了的。严厉是一种爱,宽容也同样是一种爱。
谨以此文献给广大的学生朋友和家长
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