[怎么管教顽皮的孩子呀]顽皮也是聪明的表现，如果你能够因势利导，孩子必定会大有作为。给你几点建议，希望对你有帮助： 第一、鼓励孩子做好。你的鼓励和赞扬，会给孩子很大的诱惑力。 第二、引导兴趣。孩子...+阅读
曾经作为学生的我们是如何过来的，而去单纯一老师的心态去处理一些事情，虽然不能说错，但这样起码给自己和学生的沟通带来麻烦. 如今的孩子各方面都太优越了，金钱，物质，一切的一切让他们失去了危机意识，让他们没有了为生活而奋斗的意识.这不是孩子的错，也不能怪家长溺爱，毕竟都疼自己的孩子，或许将来的我也会溺爱我的孩子.但现在我还是有一些感触，当今的孩子缺乏的是朋友，是那份真挚的友爱，只有让他们敞开自己的心扉，他们才会有翱翔的冲动，那也是他们奋斗的力量之源. 如果你想了解孩子就要处在他们的立场去思考，不要以高姿态去接触他们，不要接触他们叛逆的一面，否则你的沟通将彻底失败.，那你将会远离他们的世界，不能得到他们的信任，你的一切努力都收效甚微. 一我自己的观点，教育的孩子主要不在于花多长时间教他们知识，而是如何提高他们的效率，只要能把效率提高，其他就可以迎刃而解.只要你认真为他们考虑的，孩子会把你当成朋友，就会敞开他们的心扉，只有进到他们的世界你才能让他们明白你的苦心，那样就不会在以看待敌人的思想面对，就不会排斥学习，也就是说他们会接受你的帮助，让他们知道自己作为学生的职责.只要他们肯学习，那教育的目的就达到了，之后你的作用就是辅助，在他们走弯路的时候拉他们一下，这才是老师的主要使命，而不是灌输知识. 一切从心开始. 这是小子的一些见解，也许太理想化了，但我曾经教过学生，从那里得到的感触.不要见笑
家长管教不严500字反思
今天回来迫不及待的问孩子的考试情况，结果是喜忧参半，整体来说和平时差不多，但数学可是创了历史新低。一晚上我的心情五味杂陈，不知道该如何面对现状，于是试着用激将法对孩子说：一年不如一年，明年是不是比今年更差，就这种情况能上哪儿高中呢？结果孩子一下就失望了，说我没有信心他就更没信心了，看来我对他的作用还是不能忽略的，这种激将法不行，还得鼓足信心和孩子共同面对现在的困难。
以前也经常拜读家长们的反思报告，好多家长让我触动很大，看着人家能从一个中等生一步步走到名列前茅，我真是觉得自己无地自容。孩子从上了中学我就几乎不再插手他的学习，第一觉得孩子的学习习惯还可以，成绩也算稳定，就由他自己去吧；第二觉得不能再惯他依赖我的习惯，让他自主学习，所以这两年来一直存在侥幸心理，只负责管好后勤服务工作，学习交给孩子自己。说真的，我一直觉得自己的教育方法还可以，因为从小学到现在孩子一直是老师表扬的对象，学习好，成绩好，稳定踏实等等，我引以为豪。所以我就固步自封，沉浸在自己的这种侥幸和理想中，从心里没有去接受别人好的方法和科学的教育理念，总想着孩子已经很优秀了，还搞那么累干嘛，没有真正从心里认识到事情的严重性。从这次考试成绩来看，我错了，虽然不能只看分数，但还是反映出一些问题。这半年多我鼓励孩子很少，老是责备他成绩不好，一定程度上伤害了孩子的自尊心，挫败了他的自信心，导致孩子破罐子破摔了。意识到这些自己的失败，我要从现在开始吸取别人的经验，接受老师的介意，踏踏实实陪孩子度过这最艰难的一年，争取通过我们共同的努力，孩子还可以回到原来的自己。
这里我只想对孩子说：儿子对不起，妈妈没有用心陪伴你，使得你偏离了自己的位置，相信妈妈相信自己，我们要重拾两年前的记忆和经验，艰苦奋斗这一年，我们的目标一定能实现。
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