[数学老师家长会发言三篇]【数学老师家长会发言】一各位家长：晚上好!非常感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。今天我想就如何培养孩子良好的学习习惯和家长们进行探讨和交流。作为一名数...+阅读
一年级数学老师家长会发言稿 各位家长，大家上午好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。 我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子入学以来的在校表现，再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。 在数学学习方面，我们的孩子普遍存在以下几个特点： 也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。当然优势可见，不足也显而易见。比如习惯养成比较差，认字比较少，家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，等等。 今年是我工作的第八个年头，同时也是第四次带一年级数学了。可以说已经具备了一定的一年级数学的教学经验了。说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。 我想第位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求（要是针对作业方面）。
一、监督孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作：
1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子，确保孩子能准确地记下每天的作业。
2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。
二、检查孩子每天的家庭作业 建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
三、帮助孩子认字 认字少，读不懂题目要求，对于刚入一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。
四、月考后及时签字 学校每月都会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。 总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。 谢谢大家！
小学四年级数学期中考试后家长会发言稿
各位家长朋友们：
大家好，我是三年级八班的语文老师兼班主任。我们已经相识三年了。在这三年里，我们已结下了深厚的友谊，成为了好朋友。很长时间没开家长会了。真的是有很多心里话想和你们聊一聊。但由于平时我们的工作都特别忙，没有时间坐在一起好好交流感受，在这里，我首先表示歉意。
从孩子入一年级到现在，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，期间有不少喜悦，也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情，我和你们是一样的。我发现学生的基本素质的差别是不大的，但表现在学习方面仍存在一些差异。我们要研究和分析形成差异的原因和因素。鄙人有一点浅见，不敢和大家苟同。我认为，孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关。有的孩子的学习习惯非常好，所以在学习上表现出自觉主动、积极性高，学习成绩突出。有的孩子没有养成好习惯，表现在学习上，学习的目的性不强，不知道为什么要学习，学习的积极性和主动性就更不用提了。学习成绩当然不会太好。造成这样局面的原因，并不完全在于孩子。我想家长的责任也是不可推卸的。有的家长由于平时工作太忙，无暇和孩子在一起，缺少亲子活动，很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响，而是把孩子交给老人，自己忙自己的去了。孩子在老人面前是很放纵的，老人们又不忍心孩子哭闹，久而久之，就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比，那是枯燥和无聊多了。现在让他克制自己，专心地听课、认认真真地写作业，是很难做到的。再者，孩子上学了，家长还没有意识到这个问题，对孩子的习惯不注意观察，不去研究造成学习吃力的原因，不能及时地帮助孩子养成好习惯，到现在表现出的差异就更大了。我们都知道，三年级是爬坡阶段，从这一年学生的发展来看，确实是有这样的现象。有不少学生在一、二年级成绩还可以，可到了三年级就根本跟不上了。尽管老师尽了最大努力，但也收效甚微。
以上是我个人的浅见，不当之处，请各位原谅。下面，我将谈谈我的一些班级管理思想、基本理念和学生在校情况。
我教学十六年来，代过初中、小学；教过英语、数学、语文等课程，我最喜欢语文和英语，因为这两门科在知识结构和学习方法上有很多相同之处。我本人喜欢静，喜欢思考和感悟，所以从小我就有自己独特的学习方法，多积累和总结，多思考和请教，不放过一个问题。我深知学习习惯和学习方法的重要。所以我在教育我的学生的时候，有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生，更把我的好的经验传授给他们，我希冀对他们能有一点点帮助。我一贯的教育理念是学习要扎实，深入；不要浮在表面，满足于一点点的收获。不要爱慕虚荣，因为学习来不得半点虚假。我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响。目的只有一个：养成好的学习习惯，为将来的学习和生活打好基础。我觉得，学生的学习兴趣是很关键的，我努力用我的知识和人格感染着学生，“亲其师，信其道”嘛。不知学生的感觉怎样，我是努力这样做的。
家长会我要发言关于数学的 800字周三交急急急！
尊敬的老师、家长们，大家好： 我叫张霄，非常荣幸地在这次家长会上作为学生代表发言，在此请允许我代表我们初二
（1）班全体同学向家长们的到来表示热烈的欢迎。 我是我们班惟一的一名走读生，生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天当我走进校园大门的时候，都有一种感受朝阳般温暖的感觉，听到操场上嘹亮的口号声，教室里传来的朗朗的读书声，我的心情就会无比的激动。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为在我们寒窗苦读的旅程中，有许许多多慈母般爱护我们、严父般要求我们的好老师，让我们在学校里感受到家一般的温暖。在这个大家庭里，有我知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得今天的成绩。 作为学生，我们的主要任务就是学习。但是究竟应该怎样学呢？每天起早贪黑埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理等等，练习题一本接着一本地做，就能把学习搞好吗？我觉得其实并不是这样的。学会分配自己的时间，做到劳逸结合才能取得更好的学习效果。考试前临时抱佛脚虽然也能起到一点作用，但是真正的功夫应该是在平时，只有抓住了课堂的45分钟，每天将应该学习的内容牢固掌握，认真独立完成作业，课后做好有效的复习，考试前才不会手忙脚乱。记得有一位老师说过，学习就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，就是上课时要集中百分之百的注意力，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线投向了窗外的风景。思，就是脑子要一直跟着老师的思维走，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。言，就是上课时要积极地回答问题，要大声地回应老师的提问，这样思想就不容易走神。恒，就是坚持不懈，持之以恒。 人的记忆是会遗忘的，所以我国古代圣人孔子才会说“温故而知新”。每天晚上将当天所学的内容在脑子里回忆一遍，每周都能利用周末将本周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。 考试之前更要放轻松，不能太紧张，一紧张就无法考出自己的真实成绩。考试只是对自己一个阶段学习情况的检测，考好了不能骄傲，要继续努力；这一次考得不理想，没有关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的爸爸常常跟我说：“做真实的自己，做最好的自己。”只要我们努力地做到真实与最好，就一定能取得好的成绩。 每个人都有适合自己的学习方法，如果是正确的就要坚持，是错误的就要改正、改善，只要我们找到了适合自己的正确的学习方法，学习就会事半功倍。 初二的学习非常关键，增加了一些新的课程，知识的深度和广度也都有很大的变化，不过请老师和家长们相信我们，我和我的同学们都会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，为将来高中的学习打下坚实的基础。我们会以自己最好的成绩迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师们为我们所做的一切！ 最后我代表我们初二
（1）全体同学向父母老师们祝福：祝愿父母老师们身体健康，工作顺利！
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